【高考必备】福建省2015年学年会微课展示人教版生物必修二1.1《孟德尔的豌豆杂交实验——对性状分离解释的验证》课件福州二中:魏梅红.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于河南
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【高考必备】福建省2015年学年会微课展示人教版生物必修二1.1《孟德尔的豌豆杂交实验——对性状分离解释的验证》课件福州二中:魏梅红.ppt

对性状分离解释的验证 主讲:福州二中 魏梅红 高中生物必修二第一章 第一节 孟德尔豌豆杂交实验(一) 关于性状分离的假说 1、生物的性状是由遗传因子(现称基因)决定的; 2、体细胞中遗传因子成对存在; 3、配子形成时, 成对的遗传因子分开, 分别进入不同的配子,配子中只含每对遗传因子中的一个。 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 3:1的性状分离比 一对相对性状杂交实验分析图解 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 3 : 1 验证什么? 如何证明? 对性状分离解释的验证 使F1中的显性基因和隐性基因都能分别在后代中表现出来 D配子:d配子=1:1 F1是否产生比例为1:1的两种配子 方案1: F1 Dd X DD 方案2: F1 Dd X dd d D 配子 d d d D 配子 D D Dd高茎 dd 矮茎 Dd高茎 dd 矮茎 子代的表现型及比例真实 反映F1配子种类及比例 DD高茎 Dd 高茎 DD高茎 Dd 高茎 方案2: 哪个方案为最佳? 测交 实验假设 实验结

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