物质的三态+温度的测量成品案例分析.pptVIP

请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列： A.观察温度计的量程 B.把温度计的玻璃泡全部浸入被测 液体 C.选取合适的温度计 D.待温度计示数稳定后再读数 E.认清温度计的分度值 F.记录测量结果 G.估计被测液体的温度 1 2 3 4 5 6 7 * 一、水的三态 2.1观察水的三种状态及其特征 冰 水 水蒸气 酒精灯的使用 × × 点燃 用灯帽盖灭 用外焰加热 √ √ 如何用酒精灯给冰加热 1、先经酒精灯放在铁架台上，再根据蜡烛火焰高度调节下面铁圈的高度，并放上石棉网 2、将烧杯放在石棉网上，并将温度计放入烧杯中（可以用手拿着，也可用线悬挂） 想一想 水有哪状态？不同状态下的水，它们的形状，体积是否固定？ 状态 形状（固定/不固定） 体积（固定/不固定） 冰（固） 水（液） 水蒸气(气) 固定 不固定 不固定 固定 固定 不固定 你还能举一些自然界和日常生活中的各种不同状态的物质吗？ 液态的铁水 固态的二氧化碳 固态的碘加热后升华为碘蒸气 → 想一想 走进生活 结论： 自然界和生活中大部分物质有三态 三态之间可以相互转化 物质所处的状态与温度有关 温度 温标 ◆物体的冷热程度用温度表示。 ◆摄氏温标: 由瑞典科学家摄尔西斯（Celsius）首创。它规定： ◆以通常情况下冰水混合物的温度为0摄氏度； ◆以1标准大气压下纯水沸腾时温度为100摄氏度。 ◆在0和100之间分成100等分，每等分为1摄氏度。 ◆摄氏温标的单位是摄氏度，用℃表示。 1、温度计的构造和原理 a、构造 由装测温液体的玻璃泡和细管组成。外罩玻璃外壳并标上刻度。 c、原理 利用测温液体热胀冷缩的性质。 细管 玻璃泡 液体 玻璃外壳 b、现象 温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。 信息窗Ⅱ 摄氏度（℃）的规定 　　温度计上的字母C表示所使用的温标是摄氏温标，该温标是瑞典科学家摄尔西斯首先规定的，它以通常情况下冰水混合物的温度作为0度，以标准大气压下纯水沸腾时的温度作为100度，在0度至100度之间等分为100份， 每一等份是摄氏温度的一个单位， 叫做1摄氏度。摄氏度用符号℃表示。 100 100 0 0 每一小格表示1 ℃ 0度 １００度 标准大气压下，纯水的沸腾温度 通常情况下冰水混合物的温度 -18℃读作： 25 ℃读作： 25摄氏度 零下18摄氏度 或 负18摄氏度 牛刀小试 1、温度是表示 的物理量。 2、15℃读作 。 3、-15 ℃读作 或 。 4、 0℃是如何规定的？ 100℃是如何规定的？ 物体冷热程度 15摄氏度 零下15摄氏度 负15摄氏度 2、正确使用方法 (2)玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。 (3)玻璃泡浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。 (4)读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面平齐。 (1)测量前。观察温度计，了解量程和分度值。 认清量程和分度值 最低温度值？ 最高温度值？ 分度值？ 1．温度是表示 ______ 的物理量，常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把 ______ 的温度规定为 0℃，把 的温度规定为 100℃． 2．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同D．无法比较 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 通常情况下冰水混合物 标准大气压下纯水沸腾时 C 3.在下图中，各温度计的读数分别为： 甲为_____________ 乙为_____________ 丙为_____________ 11℃ 16℃ 9℃ ◆测量温度的仪器 温度计 原理： 常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的。 2、温度计的构造和原理 a、构造 由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。 c、原理 利用测温液体热胀冷缩的现象。 玻璃细管 玻璃泡 测温液体 玻璃棒 b、现象 温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。 标有数字 正确使用温度计 ◆观察温度计的量程和分度值； ◆玻璃泡要与被测量物体充分接触； ◆待示数稳定时再读数； ◆读数时视线与温度计内液面齐平。 练习:下图表示温度计的一