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- 2016-12-19 发布于贵州
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——分段函数 学习目标 1.理解分段函数的特点,会根据题意求出分段函数的解析式,并画出函数图像。 2.用一次函数及其图像解决简单的实际问题。 自学指导 认真看课本41-42页内容,并思考下列问题:1.注意例5中的分析部分,知晓如何确定自变量的取值范围。 2.思考两个函数解析式是如何得到的?对自变量有什么要求?依据是什么? 3.看最后一段:了解分段函数的概念。 15 25 37 55 80 0 1.1 2 y/千米 x/分 1、小明从家里出发去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家,其中x表示时间,y表示小明离他家的距离。 该图表示的函数是正比例函数吗? 是一次函数吗?你是怎样认为的? 2、小芳以200米/分钟的速度起跑后,先匀加速跑5分钟,每分钟提高速度20米/分,又匀速跑10分钟,请写出这段时间里她的跑步速度y(米/分钟)随跑步时间x(分钟)变化的函数关系式。 解:跑步的速度 y (米/分)随跑步时间 x (分钟)变化的函数关系式为: y = 20x+200 (0≤x<5) 300 (5≤x≤15) { 上述函数,称为分段函数。 y = 20x+200 (0≤x<5) 300 (5≤x≤15) { 3、为加强公民的节水意识,某城市制定了以下用水收费标准:每户每月用水未超过8立方米时,每立方米收取1元并加收0.3元的城市污水处理费;超过8立
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