高尔基《海燕》精品.ppt

* * * * 海 燕 高尔基 作者介绍 高尔基(1868--1936):俄国伟大的无产阶级文学作家,社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 听课文朗读,初步感知内容 用一句话概括你听到了哪些内容? 自由朗读课文,进一步感知课文内容 思考:这是 的海燕 课文还写了其他的动物,请同学们从课文中找出描写其他动物的句子,并谈谈对它们的印象。 1.为什么还要写到其他三种动物呢? 2.它们是面对什么环境作出不同的表现的? 对比衬托出海燕无比英勇、乐观的形象。 暴风雨 本文以大海为背景,请大家注意暴风雨到来前海面景象的变化,考虑一下,大致可分为几个画面? 线索: 以暴风雨渐次迫近为线索 (一)1—6节:暴风雨来临之前,海燕高傲地飞翔,渴望着暴风雨的到来; (二)7—11节:暴风雨逼近之时,海燕搏风击浪,迎接暴风雨; (三)12—16节:暴风雨就要来临,海燕以胜利的预言家姿态呼唤暴风雨的到来。 写作背景 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命

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