2121配方法(第2课时).pptVIP

1、会用配方法解数字系数的一元二次方程。 2、掌握配方法和推导过程，能使用配方法解一元二次方程。 3、渗透转化思想，掌握一些转化的技能。 重点：掌握配方法解一元二次方程. 难点：把一元二次方程转化为形如(x-a)2=b的过程. 完全平方式 一次项系数的 一半的平方 (mx+n)2=p ≥ ＜ 问题1：填空 问题2：若4x2-mx+9是一个完全平方式，那么m的值是 _______。 ±12 16 4 4 2 怎样解方程x2+6x－16＝0？ 移项得：x2+6x＝16， 对比这个方程与前面讨论过的方程x2+6x+9=2,可以发现方程x2+6x+9=2的左边是含有x的完全平方形式,右边是非负数,可以直接降次解方程;而方程x2+6x-16=0不具有上述形式,直接降次有困难,能设法把这个方程化为具有上述形式的方程吗？ 解： 两边都加上9即 ，使左边配成x2+bx+ 的形式， 得：x2+6x+9＝16+9， 左边写成平方形式，得：(x+3)2＝25 开平方，得：x+3＝±5（降次） 即x+3＝5或x+3＝－5 解一次方程，得：x1＝2，x2＝－8 归纳:通过配成完全平方式的形式解一元二次方程的方法,叫作配方法;配方的目的是为了降次,把一元二次方程转化为两个一元一次方程. B B A 知识点一 二次项系数为1的一元二次方程 D D 知识点二 二次项系数不为1的一元二次方程 例1：（1）x2－8x+1＝0；（2）3x2－6x+4＝0 解析：显然这两个方程的左边不是一个完全平方式，因此，要按前面的方法化为完全平方式. 解： ⑴x2-8x+1=0 移项得：x2－8x＝-1， 配方得：x2－8x+16＝-1+16， 即（x-4）2＝15， 两边开平方得： ⑵3x2-6x+4=0 移项得：3x2-6x=-4 二次项系数化为1得 ： ∴原方程无实数根. 例2：如图，在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=8m，CB=6m，点P、Q同时由A，B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动，它们的速度都是1m/s，几秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半． 解析：设x秒后△PCQ的面积为Rt△ABC面积的一半，△PCQ也是直角三角形．根据已知列出等式． 解： 即：x2－14x+24=0, A C B P Q 设x秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半．根据题可列方程： (x－7)2=25， x－7=±5， ∴x1=12，x2=2 x1=12，x2=2都是原方程的根，但x1=12不合题意，舍去． 答：2秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半． 36 ±4 6 C 解： 解： ∴此方程无解. 解： 由已知可得(x+2)2+(y-3)2=0, ∴x=-2,y=3. 解： -2x2+8x-11 =-2(x2-4x)-11 =-2(x2-4x+4)-11+8 =-2(x-2)2-3, ∵（x-2）2≥0，-2（x-2）2≤0， ∴-2（x-2）2-3＜0. （1）把方程化为一般形式ax2+bx+c=0； （2）把方程的常数项通过移项移到方程的右边； （3）若方程的二次项系数不为1时，方程两边同时除以二次项系数a； （4）方程两边同时加上一次项系数一半的平方； （5）此时方程的左边是一个完全平方式，然后利用平方根的定义把一元二次方程化为两个一元一次方程来解． “课后练案”内容. * *