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第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 二氧化锰 过氧化氢 水 ＋ 氧气 氯酸钾 加热 二氧化锰 氯化钾 + 氧气 H2O2 H2O + O2 MnO2 △ MnO2 KClO3 KCl +O2 加热 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 △ KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2 一、实验室制取氧气的原理（化学变化） 上述三个反应的反应物有几种？生成物呢？ 分解反应： 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 分解反应与化合反应有什么不同？ 分解反应：一变多。A=B+C 化合反应：多变一。A+B=C 二氧化锰 过氧化氢 水 ＋ 氧气 催化剂（触媒） 一变： 两不变： 改变化学反应速率 反应前后本身的质量和化学性质不变 催化剂在化学反应中的作用叫催化作用。 氯酸钾 加热 二氧化锰 氯化钾 + 氧气 演示实验 练习 1. （13佛山）有关催化剂的说法错误的是（ ） A．反应前后本身质量不变 　 B．反应前后化学性质不变　 C．一定加快化学反应速率　 D．可能减慢化学反应速率 2. “神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化。在该过程中，NiFe2O4是（ ） A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.氧化剂 C C 二、工业上制取氧气的原理（物理变化） 分离液态空气法： 利用氮气和氧气的沸点不同进行分离，属于物理变化。 空气 加 压 降 温 氮气 液氧 氧气 蒸 发 液态空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 1.实验原理： 2.实验装置和用品： △ KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2 发生装置 收集装置 实验用品： 试管、酒精灯、铁架台、导管和胶塞、水槽、集气瓶、 高锰酸钾、棉花 加热 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 3.实验步骤： ①查：连接仪器，检查装置气密性。 ②装：装入高锰酸钾，试管口放一团棉花。 ③定：固定装置，试管口略向下倾斜。 ④点：点燃酒精灯，先预热，再对准药品加热。 ⑤收：气泡连续均匀冒出时开始收集气体。 ⑥离：实验结束先将导管从水中取出。 ⑦熄：再熄灭酒精灯。 谐音：茶庄定点收利息。 4.实验反思： ① 为什么试管口要放一团棉花？ ②试管口为什么要略向下倾斜？ ③为什么刚开始有气泡放出时不立即收集？ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 防止冷凝水倒流入试管底部，使之炸裂。 刚开始加热时排出来的是空气。 ④为什么要先把导管移出水面再熄灭酒精灯？ ⑤检查气密性，除了用手握，还可以用什么方法？ ⑥如果某同学收集的气体不纯，可能原因是？ 防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂。 用热毛巾包住试管。/ 用酒精灯微热。 集气瓶一开始没有装满水。/ 刚开始冒出气泡时就收集气体。 实验装置选择（发生装置和收集装置）： 发生装置的选择依据： 适用于： 反应物为固态， 反应需加热。 反应物的状态和反应条件 加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气 过氧化氢溶液制取氧气 收集装置的选择依据： 排水法 向下排空气法 向上排空气法 适用于： 气体的密度比空气小 适用于： 气体的密度比空气大 排水法优点: 1、收集的气体较纯 2、便于观察气体是否已 收集满 气体的溶解性，气体的密度。 思考：如果用向上排空气法收集氧气，如何验满？ 思考：氧气可以用什么方法收集？为什么？ 排水法（氧气不易溶于水）或向上排空气法（氧气密度比空气大）。 将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。 练习 1. （13日照）实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（ ） A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管 B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉 D．用 高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯 C 练习 2.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（ ） A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 A 练习 3. （14遵义）下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A B C