321 几类不同增长的函数模型.ppt

规律与方法 1.函数应用题的类型 函数应用题主要有：(1)函数类型已知的问题；(2)函数类型未知的问题；(3)利用函数拟合法得到函数模型的问题. 2.解决实际问题的流程 返回 3.在区间(0，＋∞)上，尽管函数y＝ax(a＞1)、y＝logax(a＞1)和y＝xn(n＞0)都是增函数，但它们的增长速度不同，而且不在同一个“档次”上.随着x的增大，y＝ax(a＞1)的增长速度越来越快，会超过并远远大于y＝xn(n＞0)的增长速度，而y＝logax(a＞1)的增长速度越来越慢，因此总存在一个x0，当x＞x0时，logax＜xn＜ax. 本课结束 * * 3.2.1　几类不同增长的函数 模型 第三章　 3.2 函数的模型及其应用 1.尝试将实际问题转化为函数模型； 2.了解指数函数、对数函数及幂函数等函数模型的增长差异； 3.体会直线上升、指数爆炸、对数增长等增长的含义. 学习目标 问题导学 　　　　新知探究 点点落实 知识点一　函数模型 思考　自由落体速度公式v＝gt是一种函数模型.类比这个公式的发现过程，说说什么是函数模型？它怎么来的？有什么用？ 答案 答案　函数模型来源于现实(伽利略斜塔抛球)，通过收集数据(打点计时器测量)，画散点图分析数据(增长速度、单位时间内的增长量等)，寻找或选择函数(假说)来拟合，这个函数即为函数模型.函数模型通常用来解释已有数据和预测. 一般地，设自变量为x，函数为y，并用x表示各相关量，然后根据问题的已知条件，运用已掌握的数学知识、物理知识及其他相关知识建立函数关系式，将实际问题转化为数学问题，实现问题的数学化，即所谓建立数学模型. 知识点二　三种常见函数模型 比较三种函数模型的性质，填写下表. 答案 　　　函数 性质　　　 y＝ax (a1) y＝logax (a1) y＝xn (n0) 在(0，＋∞)上的增减性 图象的变化 随x的增大逐渐变“ ” 随x的增大逐渐趋于 随n值 而不同 增长速度 ax的增长 xn的增长，xn的增长 　logax的增长 增长后果 总存在一个x0，当xx0时，就会有 增函数 增函数 增函数 陡 稳定 快于 快于 axxnlogax 返回 题型探究 　　　　重点难点 个个击破 类型一　建立函数模型解决实际问题 例1　假设你有一笔资金用于投资，现有三种投资方案供你选择，这三种方案的回报如下： 方案一：每天回报40元； 方案二：第一天回报10元，以后每天比前一天多回报10元； 方案三：第一天回报0.4元，以后每天的回报比前一天翻一番. 请问，你会选择哪种投资方案？ 解析答案 反思与感悟 解析答案 解　设第x天所得的回报为y元，那么方案一对应的函数为y＝40(x∈N*)； 方案二对应的函数为y＝10x(x∈N*)； 方案三对应的函数为y＝0.4×2x－1(x∈N*). 这三个方案的回报如下表： x/天 方案一 方案二 方案三 y/元 增加量/元 y/元 增加量/元 y/元 增加量/元 1 40 ? 10 ? 0.4 ? 2 40 0 20 10 0.8 0.4 3 40 0 30 10 1.6 0.8 反思与感悟 解析答案 4 40 0 40 10 3.2 1.6 5 40 0 50 10 6.4 3.2 6 40 0 60 10 12.8 6.4 7 40 0 70 10 25.6 12.8 8 40 0 80 10 51.2 25.6 9 40 0 90 10 102.4 51.2 … … … … … … … 30 40 0 300 10 214 748 364.8 107 374 182.4 反思与感悟 解析答案 从每天的回报量来看：第1～3天方案一最多； 第4天方案一和方案二一样多，方案三最少； 第5～8天方案二最多； 第9天以后方案三最多. 这三个函数模型的图象如下图所示. 反思与感悟 解析答案 从中分析出它们的增长在速度上的差异是：方案一的函数是常数函数，方案二、方案三的函数是增函数， 方案二的函数的增长量固定不变，方案三的增长是加速的，比方案二快的多. 　天数 回报/元 方案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400 440 二 10 30 60 100 150 210 280 360 450 550 660 三 0.4 1.2 2.8 6 12.4 25.2 50.8 102 204.4 409.2 818.8 反思与感悟 从累积回报来看，投资1～6天，应选择第一种投资方案； 投资7天，应选择第一或第二种投资方案； 投资8～10天，应选择第二种投资方案； 投资11天(含11天