第14课《理性之光》总结.ppt

启蒙运动与明清之际思想批判的比较 同:都对君主专制提出了猛烈的批评 异: (1)背景:明清之际的思想批判产生的经济背景是资本主义的萌芽;而启蒙运动是资本主义发展的结果 (2)内容:明清之际的思想批判主要是侧重于对君主的批判，提出了一些限制君权的设想;启蒙运动主要是针对封建专制制度和教权主义的批判，提出了一系列先进的思想,描绘了未来资本主义社会的宏伟蓝图; (2)影响:明清之际的思想批判在当时文化专制统治下没有成为主流思想，因此也没有促进明清社会的转型(即向资本主义社会转变)；启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员，对法国从封建社会向资本主义社会转变起了重要的推动作用。 * 第14课 伏尔泰 法国 孟德斯鸠 法国 卢梭 法国 康德 德国 （the Enlightenment ） 课标要求：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 一、启蒙运动的概况: △1、含义：启迪和开导人们的反封建意识 17、18世纪，在思想文化领域的一场用 批判 ，追求 法制的一场思想解放运动。 理性主义 封建专制和教权主义 民主、平等、自由 阅读教材导读和第一段，概括启蒙运动具体含义是什么？ （2）地点： （3）核心： （1）时间： 17-18世纪