z祖国统一的历史潮流-副本程序.ppt

【课标要求】简述“一国两制”。认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 统一 探究一 探究二 探究三 思路二：统一之策 (采取什么方法统一？) 思路一： 统一之由 (港澳台问题的由来) 思路三： 统一之路—— 港澳回归。 探究四 思路四： 统一之望 （海峡两岸关系的新发展）The Attached Middle School To Jangxi Normal University 情境探究一：统一之由 建国初 统一的 现状 1.香港问题 2.澳门问题 3.台湾问题 一、港澳台分离的历史 1842《南京条约》 新 界 香港岛 九龙 1. 香港问题的由来 1898《展拓香港界址专条》 1860《北京条约》 澳门问题的由来 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》 1949年蒋介石集团败退台湾，造成海峡两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 1895年日本强迫清政府签订《马关条约》，占领我国台湾及其附属岛屿。 1945年抗日战争胜利，日本无条件投降，中国收回台湾。 台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？ 港澳问题属于历史遗留问题 台湾问题属于中国内政问题 数风流人物还看今朝----- 找到问题的根源，下一步该怎么做呢？ 是用武力解决？ 还是和平解决呢？