2015届高三一轮复习把握思维的奥妙教案.pptVIP

【易错提醒】 学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点： (1)把“人能够能动地认识世界”不能等同于“人的认识在任何时候都是正确的”； (2)把“人能够能动地认识世界”不能等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”； (3)把“人能够能动地改造世界”不能等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变”。 * 2015高考一轮复习 《生活与哲学》 把握思维的奥妙 物质决定意识 1.从意识的起源看，意识是长期发展的产物。 2.从意识的生理基础上看，意识是的机能。 3.从意识的内容看，意识是的主观映象。 意识的能动作用 一切从实际出发， 实事求是 特 点 表 现 1.意识活动具有和计划性。 2.意识活动具有和自觉选择性 1．人能够能动地世界。 (1) 人不仅能认识事 物的外部现象，还能把握事物的______和。 (2)人不仅能认识现在，还能追溯、推测。 2．人能够能动地世界 (1)意识对改造客观世界具有作用。 (2)意识对于人体生理活动具有和控制作用。 含 义 要 求 不断解放思想，______，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理把发挥________和尊重结合起来，把高度的同严谨踏实的结合起来。 要尊重物质运动的______,从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的_____. 物质世界 人脑 客