普通心理学复习思考题(有突出显示方便记忆)..docxVIP

普通心理学复习思考题(有突出显示方便记忆)..docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
复习思考题什么叫问题解决?影响问题解决的因素有哪些? 问题解决是一系列有目的指向性的认知操作过程 。问题情境认知结构的限制定势功能固着动机和情绪状态知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。普通心理学心理学是研究人的心理现象的学科,具体来说是研究人的行为和心理活动规律的学科。普通心理学研究:正常成年人的心理现象心理实质 心理结构心理过程人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为心理过程。个性 个性是指一个人的整个心理面貌,是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。 简述心理学的实质心理是脑的机能,脑是心理的器官,心理是人脑对客观现实的主观反映。心理学发展过程中的主要学说构造心理学机能心理学行为主义心理学格式塔心理学精神分析理论人本主义心理学认知心理学突触一个神经元和另一个神经元彼此接触的部分叫做突触,它是神经元在机能上发生联系的部位,是信息传递和整合的关键。 反射反射是在中枢神经系统参与下,有机体对内外环境刺激作出的规律性反应,它是神经系统的基本活动方式。反射弧实现反射活动的神经结构称为反射弧。条件反射有机体在个体生活过程中为适应环境变化通过学习建立起来的反射叫做条件反射。非条件反射有机体在种系发展过程中形成并遗传下来的反射。经典条件反射代表:巴甫洛夫关于狗的事务性条件反射的研究操作条件反射通过动物自己的活动、操作才能得到强化而形成的条件反射叫操作性条件反射。比较经典条件反射与操作条件反射的异同相同点:重视强化的作用不同点:⑴.操作性条件反射中无条件刺激不明确,经典条件反射中无条件刺激明确;⑵.操作性条件反射中动物通过自身主动的操作来达到目的,经典条件反射中动物是被动接受刺激的;⑶.操作性条件反射中无条件刺激引起强化刺激,经典条件反射中强化刺激引起无条件刺激。自我意识自我意识是指人对于自身内心世界的有意识的反映。试述人类意识的基本特征人类意识与动物心理有本质区别——出现了心理活动的最高级的反映形式:意识。意识有三个基本功能:觉知功能能动性功能选择与监控功能注意注意是心理活动对一定对象的指向和集中。无意注意无意注意是指事先没有预定目的,也不需要做意志努力的注意。有意注意有意注意是指有预定目标,需要一定意志努力的注意。有意后注意有意后注意是指事先有预定目标,不需要做意志努力的注意。注意分哪几种?影响这几种注意的条件是什么?无意注意:刺激物的特点,人本身的状态有意注意:有意注意的唤起和保持依赖于对活动意义的认识有意注意也和个人的意志有关有意注意的保持依赖于个人的情绪状态有意后注意:自觉的目的、任务简述注意的基本特征注意具有稳定性注意的紧张注意的广度注意的分配注意的转移。感觉感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。阐述感觉的特点和意义特点(2个):感觉反映的是当前直接作用于感觉器官的客观事物,反映的是客观事物的个别属性感觉是客观内容和主观形式的统一意义:感觉是人的认识过程的初级阶段感觉是人认识客观世界的开端感觉是意识形成和发展的基本成分绝对感觉阈限绝对感觉阈限是指刚刚能够引起感觉的最小刺激。绝对感受性绝对感受性是觉察出最小刺激的能力。差别感觉阈限 刚刚能引起差别感觉的两个同类性质刺激物之间的最小差异量称为差别感受阈限。 差别感受性对于最小差异量的感觉能力称为差别感受性。怎样对感受性进行测量 感觉阈限是测量人的感觉系统感受性大小的指标。感觉阈限的测量方法:传统心理物理方法,信号检测法知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。简述知觉的基本特征知觉是一个有组织、有规律的心理活动过程,表现为知觉整体性、知觉选择性、知觉理解性和知觉恒常性。感觉 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。简述感觉与知觉的联系与区别联系:知觉和感觉是紧密联系的心理过程。感觉和知觉都是人脑对当前客观事物的反映感觉是知觉的有机组成部分,是知觉的基础;而知觉是感觉的深入和发展。区别:(3个)产生的性质不同感觉是介于心理和生理之间 知觉是以生理机制为基础的纯粹的心理活动。反映的内容不同个别属性 VS 综合的、整体的反映生理机制不同。感觉是单一分析器活动的结果知觉是多种分析器协同活动对复杂刺激物或刺激物之间的关系进行分析综合的结果。记忆 记忆是人脑对过去经验的回忆和再认。遗忘 既不能再认又不能回忆的现象称为遗忘。前摄抑制 前摄抑制是指先前的学习与记忆对后继的学习和记忆的干扰作用。倒摄抑制 倒摄抑制是指后继的学习与记忆对先前的学习与记忆的干扰作用。试述记忆过程的基本环节及其内在联系基本环节:识记 保持 回忆 再认识记:保持、回忆、再认的前提保持:以识记为前提,保持的效果在回忆和再认中得到证明和体现。再认:经验过的事物再次出现,感到熟悉并能识别和确认的过程。回忆:对记忆材料的

文档评论(0)

bmdj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档