822用加减法解二元一次方程组(上课).ppt

一.填空题： 小结 ： * 用加减法解二元一次方程组 用代入法解方程组： ① ② 解法一： 由①,得： 3x=13-2y ③ 把③代入②,得: (13-2y)-2y=5 ∴ y=2 把y=2代入③ ，得： 3x=13-４ ∴x=3 解法二： 由①,得： 2y=13-3x ③ 把③代入②,得: 3x-(13-3x)=5 ∴x=3 把x=3代入③ ，得： 2y=13-9 ∴ y=2 ∴ 复习一： ∴这个方程组的解是 复习二： 问题： 解二元一次方程组的 是什么？ 基本思想 消元 只有消去一个未知数，才能把二元方程转化为一元方程求解。 二元一次方程组 一元一次方程 代入法 消元 观 察：方程组 ① ② 两个方程中未知数的系数有什么特点？ 答：未知数x的系数 　　未知数y的系数 相等 互为相反数 提问：这些特点对我们消去一个未知数有什么启示？ 答：两个方程相减可消x； 两个方程相加可消y 解方程组： 解： ① ② ①＋ ②，得： (3x+2y)+(3x-2y)=13+5 3x+2y+3x-2y=18 6x=18 X=3 ①－ ②，得： (3x+2y)－(3x-2y)=13－5 3x+2y-3x+2y=8 4y=8 y=2 ∴这个方程组的解是 当方程组中两个方程的某个未知数的系数互为相反数或相等时,可以把方程的两边分别相加(系数互为相反数)或相减(系数相等)来消去这个未知数,得到一个一元一次方程,进而求得二元一次方程组的解。 小 结: 像上面这种解二元一次方程组的方法,叫做加减消元法,简称加减法。 解方程组: ① ② 解: ①－ ②，得： 12y=－36 y=－3 把y=-3代入①,得: 6x+7×(－3)=－19 6x=2 ∴这个方程组的解是 探 索: 解方程组 的思路 ① ② 与方程组 ① ② 比较 启 示: 当方程组的两个方程中某个未知数的系数成整数倍关系时,虽然不能直接用加减法消元,但可将方程的两边都乘以一个适当的数(不为零),使变形后的方程的系数相同或互为相反数,那么就可以用加减法来求解方程组了. 解方程组: ① ② 解: ①×2,得: 18x+4y=30 ③ ③－ ②,得: 15x=20 把 代入②,得: 4+4y=10 ∴这个方程组的解是 小 结: 1、某个未知数的系数相等或互为相反数，即系数的绝对值相等的二元一次方程组如何消元？ 2、某个未知数的系数的绝对值不相等，但成整数倍的二元一次方程组如何消元？ 分别相加 y 1.已知方程组 x+3y=17 2x-3y=6 两个方程 就可以消去未知数 分别相减 2.已知方程组 25x-7y=16 25x+6y=10 两个方程 就可以消去未知数 x 只要两边 只要两边 二.选择题 1. 用加减法解方程组 6x+7y=-19① 6x-5y=17② 应用（ ） A.①-②消去y B.①-②消去x B. ②- ①消去常数项 D. 以上都不对 B 2.方程组 3x+2y=13 3x-2y=5 消去y后所得的方程是（ ） B A.6x=8 B.6x=18 C.6x=5 D.x=18 三、指出下列方程组求解过程中有错误步骤，并给予订正： 7x－4y＝4 5x－4y＝－4 解:①－②，得 　　2x＝4－4， 　　　x＝0 ① ① ② ② 3x－4y＝14 5x＋4y＝2 解　①－②，得 　　－2x＝12 　　　x ＝－6 解:　①－②，得 　　2x＝4＋4， 　　　x＝4 解:　①＋②，得 　　8x＝16 　　　x ＝2 四、已知a、b满足方程组 a+2b=8 2a+b=7 则a+b= 5 主要步骤： 基本思路: 写解 求解 加减 二元 一元 加减消元: 消去一个元 求出两个未知数的值 写出方程组的解 1.加减消元法解方程组基本思路是什么？ 主要步骤有哪些？ 变形 同一个未知数的系 数相同或互为相反数 2. 二元一次方程组解法有 . 代入法、加减法 3、在解方程组 时，小张正确的解是 了方程组中的C得到方程组的解为 ，试求方程组中的a、b、c的值。 探索与思考 ,小李由于看错 * * *