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教师三年工作小结2篇
我成为广西特岗队伍中的一员来到了都安隆福中学,时间过得真快,我来咱们隆福中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在隆福中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、思想品德方面:
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
从零八年秋季到现在,我主要担任了四个班级的英语教学工作,前两年一直担任75班和76班的英语教学工作,由于我们广西使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前省里特地组织我们到南宁师范学院学习培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任84和85两个班级的英语教学工作,再次从初一开始教学,让我更深刻的理解了课本,在把握课本的同时,采用多中奖教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面:
三年时间里从未无故缺席,唯一一次请假是在今年五一请假回老家结婚。第一学期我除了带两个班的英语还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为16课时和2课时,第二学期一直到现在每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
四、工作业绩方面:
刚开始踏上工作岗位的时候由于我不是英语专业毕业的,没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。特别是今年,我重新带初一年级的英语,感觉适应多了,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习英语中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批英语学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习英语始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
教师三年工作小结:
本人自XX年被聘为初中语文学科带头人以来,始终以学科带头人的标准严格要求自己,扎实履行学科带头人的职责,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,切实做好初中语文学科的骨干带头及辐射引领作用。现将三年来的工作简要汇报如下:
本人在从教过程中,一直以来就能恪守师德行为规范,努力钻研学科教学。被评聘为学科带头人后,更深感自己责任重大,因此在思想更加严格要求自己,忠诚党的教育事业,做到师德高尚、爱岗敬业、为人师表、尊敬领导、团结同事,为人坦诚,对工作充满热情,服从工作安排,在思想觉悟和业务水平上力求做老师和学生的楷模。
作为东莞市和长安镇的学科带头人,我深知自己肩负的责任有多大,因此,我首先在教学上潜心研究,不断提高自己的教学水平,以期充分发挥引领作用。三年来,我认真学习教育理论、潜心钻研教材与各种教育教学理论,大胆改革课堂教学,反思自己多年的教学得失,在积极参加各级各类的教研活动中,融入自己的教学思考,积极发表自己的见解和主张。无论是学习研讨、业务学习,还是备课、听课、评课等活动,我都走在教师们的前面,为大家做出表率,希望通过自己的付出,能够真正起到辐射和引领作用,带动校、镇、市更多的教师充满热情地投入到教学研究中。
三年来,本人发挥自己作为学校语文教研组长的身份优势,充分利用语文教研组这一平台,发挥自己的引领作用。在学校开展的教研组长三年一竞聘的周期工作目标中,引领全校语文教师有序、高效地开展课堂教学及教学科研。每一学年、每一学期、每一教学周,都能依据市中语会的指引方向、学校的工作思路,结合学生的语文学习现状和语文教改动态,及时提出学校语文教研组的工作举措,使本校语文教研组教师的教研素养和教学水平不断提高,从而
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