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- 约9.91千字
- 约 20页
- 2016-12-19 发布于重庆
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五
上
语
文
作
业
本
答
案1 窃读记
1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。
(1)转过街角 转圈 转移 转告
(2)严阵以待 等待 待命 待会儿
2 根据意思写词语。
(1)依依不舍
(2)倾盆大雨
(3)白日梦
3 照样子,用带点的词语写句子。
(1)运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。
(2)天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。
4 摘抄句子。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。
(2)当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架
5 品读课文精彩片断,完成练习。
(1)表示作者动作的词:跨进 踮起 挤过去 挤到
我从这些词语中感受到:书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。
(2)作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
(3)这个句子,我会想到的成语是“如饥似渴”,名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”
3 走遍天下书为侣
1 加偏旁成新字,再组词。
娱 (娱乐) 编 (编写) 桶 (水桶)
吴 扁
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