第六章：人体生命活动的调节__复习课题.ppt

1、有对声波敏感的感觉细胞的是（ ） A 听小骨 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗 1、神经元的基本结构 2、神经元的功能 3、神经纤维由什么组成。 1、人喝醉酒后走路摇晃站立不稳，这是由于酒精麻痹了 2、临床上“植物人”通常指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人，没有受损的部位是 习题精选 1、神经调节的基本方式是 () A.反射弧；?B.反射；?? C.应激性；?D.反应。 2、反射和反射弧的关系是（） A.反射活动与反射弧无关； B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现； C.反射弧和反射在性质上是完全相同的； D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。　　　 接受电闪、雷鸣的感受器是———— 3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（） A.膝盖上位韧带和腓肠肌； B.膝盖下位韧带和腓肠肌； C.膝盖下位韧带和股四头肌；? D.膝盖上位韧带和股四头肌。 4、下列反射属于复杂反射的是（） A.下落的灰尘引起的眨眼；B.看见酸杏引起唾液分泌； C.婴儿吃奶时的动作；D.针刺上肢引起的缩手。 7、人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的和形成复杂反射，这是因为人类的中有特殊的中枢。 8、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于反射；婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于反射；饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于反射。 缩手反射弧的完整性 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸和排尿反射、青蛙搔扒反射等，都属于简单反射（非条件反射）。 是否人类特有？ 看小说，电影时与泪具下（） 看到苹果分泌唾液（） 说到苹果分泌唾液（） 2、内分泌腺与外分泌腺区别： 资 料 分 析 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点： 不同点： 当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候，你会表现出怎样的情况？ 1、酸雨中没有的成分是（??? ）A、醋酸B、硫酸C、水D、硝酸 2、各种电池中，造成环境污染最严重的电池含有的重金属不包括（??? ）A、汞B、银C、镉D、铂 3、引起酸雨和温室效应的主要物质是（??? ） A、二氧化碳和二氧化硫B、二氧化硫和二氧化碳 C、盐酸和二氧化碳D、二氧化硫和氮气 4、探究酸雨对生物的影中，注意事项不包括（??? ） A、需进行对照实验B、需重复几次 C、实验变量为模拟酸雨D、要用真正的酸雨 5、酸雨的危害表现在（） A、腐蚀建筑物和户外雕塑B、使农作物枯萎甚至死亡 C、使土壤、河流、湖泊酸化D、以上三项都是 1感受器 5效应器 3神经中枢 1.剪断②处，（无）痛感，（无）反射 2.剪断④处，（）痛感，（）反射 3.剪断②处，并预先告知要扎手，（）痛感，（）反射 有 无 无 有 更好适应生活 维持生存 可以消退 不可消退 经过大脑 不经过大脑 生活中经验形成 （条件刺激） 与生俱来，遗传， （非条件刺激） 复杂反射 简单反射 生活过程中逐渐形成、后天性反射。 在非条件反射的基础上形成的。 在大脑皮层的参与下形成的。属于复杂反射 如：谈虎色变，望梅止渴，画饼充饥，纸上谈兵 人类神经调节的特点:能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立一类人类所特有的条件反射。 与大脑皮层的语言中枢有关 √ × √ 外分泌腺 内分泌腺 举 例 分泌物输送方式 导 管 腺体类别 无导管 有导管 直接进入腺体 内的毛细血管 通过导管排出 唾液腺、 汗腺、肝脏 甲状腺、肾上腺、垂体 人体主要内分泌腺 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 卵 巢 睾 丸 垂体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰岛 卵巢(女) 睾丸(男) 人体主要的内分泌腺 （分泌生长激素等） （分泌甲状腺激素） （分泌胸腺激素） （分泌肾上腺素等） （分泌胰岛素等） （分泌雌性激素等） （分泌雄性激素等） 胰 岛 素 甲 状 腺 激 素 生长激素 分泌异常时的症状 作用 产生部位 激素名称 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1. 促进生长发育（包括神经系统的发育） 2. 提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢， 1. 幼年分泌不足—— 呆小症 2. 分泌过多——甲亢 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足患 糖尿病 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患巨人症 3. 身体缺碘时，患 地方性甲状腺肿（“大脖子病”） 分泌过多患 低血糖症 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症：智力和生育能力正常 呆小症：智力