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会计学专业学术梯度建设的策略研究 　　[摘 要] 会计学专业学术梯队建设是高等院校会计学学科发展的关键，建设完善合理的高校会计学专业学术梯队有助于提升教师专业素质、提高人才培养质量、推进学科专业建设以及服务地方经济发展。会计学专业学术梯队建设应坚持以人为本、平等竞争、合作开放和多元化等原则。其策略是：明确会计学专业人才培养目标；科学选拔会计学专业学术梯队的带头人；提高会计学专业学术梯队成员的科学研究能力；营造浓厚的会计学学术研究环境；建立健全会计学专业学术梯队的激励机制；构建科学完善的培养、考核指标体系；加强会计学学术梯队实训基地建设；提升会计学专业学术梯队成员的职业道德修养。 　　[关键词] 会计学；学术梯队；原则；策略 　　[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A 　　Abstract： Academic team building is the key to the disciplinary development of accountancy at higher educational institutions. A complete and sound academic team is conducive to promoting teachers professional quality， improving talent training standard， and facilitating disciplinary construction and local economy. The building of the team should be based on people-centered， fair competition， cooperative， open and diversified principle. The strategies are making clear training objectives of accounting specialty， selecting team leaders in a scientific way， and create a friendly academic environment， set up an incentive system. Other strategies include establishing an efficient training and an evaluation index system， strengthening the construction of practice bases and promoting the professional ethics of the academic team members. 　　Key words： accountancy， academic team， principle， strategy 　　高等院校会计学专业肩负着培养人才、服务地方的重要使命，会计学专业的教师则是其中的支柱力量。会计学专业教师构成了会计学专业学术梯队的主体，所以，构建结构合理、人员充足、素质过硬、拥有创新精神的会计学专业学术梯队是会计学学科发展的关键。会计学专业学术梯队建设问题已经引起各方的重视，成为关注的焦点，因此，构建科学合理的会计学专业学术梯队具有十分重要的现实意义。 　　一、会计学专业学术梯队建设的意义 　　（一）会计学专业学术梯队建设有助于提升教师专业素质 　　一个学科建设与发展，关键在于这门学科的研究人员的水平。会计学专业作为高校中的基础专业，如果想要得到更长远的发展，就更加需要高水平的、学术基础扎实的高校教师。构建学术梯队，能够更加有的放矢的培养专任教师，不断提升教师专业素质。通过各种学术交流、培训、学术会议和到企业中挂职锻炼等方式来提升教师专业素质，不断培养高水平的学科带头人和学术骨干力量，形成良好的学术氛围，注重培养“双师型”教师，即掌握教育教学的能力，又兼备实际工作的经验的复合型人才。 　　（二）会计学专业学术梯队建设有助于提高人才培养质量 　　高等教育经历的高速发展，使更多的人有了进入大学校门的机会。越来越多的人们关注的焦点逐步从是否能够接受高等教育过渡到是否能够接受高质量的高等教育，重视人才培养质量问题。如何培养出高质量的人才？首先要有一批高水平的教师，掌握扎实的专业知识，拥有刻苦钻研的研究精神，才能形成浓厚的学术氛围，才会吸引学生来学习研究；其次要有明确的人才培养方案，针对不同类型的人才，结合学生各自的特点，采用不同的人才培养方案。 　　（三）会计学专业学术梯队建设有助于推进学科专业建设 　　一个学科的不断发展，既离不开历史的沉积，更