2010高三语文高考系列教案：压缩语段（二）.docVIP

2010高考语文备考教案：压缩语段（二） 六、其它形式的压缩题答题指导：? 1、下定义：下定义必须在整体理解的基础上加以概括，对事物的本质属性运用判断句进行概述。例：(2003年高考题)提取处列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（4分） 　　①遗传是一种生物自身繁殖过程。 　　②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 　　③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 　④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。参考答案：生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传（或：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。）2、拟写电报稿：（1）根据语言环境拟定电文：拍发电报的时间、双方通讯联络的地点及与之相关的其它事项，直接影着双方的信息沟通，应该写得简明扼要。如“（6）日（8）次到京接弟”，就简明而清楚的写明了车次、到达日期和通知对方接站事项。（2）电报稿内容要精要准确电报稿一般不加标点符号，写作时要避免产生歧义。如“手表不要退回”，就有两种意思，会使收报人产生误会。精简电文字数主要有以下几种方法：①压缩电文字数如“乖（184）次（7）日到沪盼接王”可压缩成为“（7）日（184）次到沪接王”②改变句式如将把字句“速将所借款寄回”改为动宾式“速寄借款”③使用简称如用“京、津、沪、云、贵、川”代替“北京、天津、上海、云南、贵州、四川”；“父”代替“父亲”，“讫”代替“完结”等。 压缩语段考查了学生三个方面的能力：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达。同时，此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等，因此还应注意各题型的格式问题。 ●难点磁场 ［试题1］(★★★★)下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！ ????????????????????????????????????????????????????????????? ［试题2］(★★★★★)把下面这则消息概括为一句话新闻。（不超过12个字） 曾经孕育北京城深厚历史文化的什刹海，将重现昔日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面。目前北京市已经投入力量整治这一地区的环境，以期在不久的将来，把什刹海建设成为以湖光山色为基调、民俗文化为特色的文化旅游区。 什刹海位于北京古城的核心位置，元大都的兴建，就是在这个天然湖泊的东侧划出一线纵贯南北的建筑轴线并与其相切而进行营造的，其切点就是去年年底修缮如初的后门桥。 北京市还计划逐步实现什刹海东侧景观的恢复和开放；完成古代商业街——烟袋斜街的整治；建成“银锭观山”等一批标志性雕塑；恢复荷花市场，内建一座仿古戏台；使对外开放的恭王府、醇亲王府成为传统艺术博物馆。 答：???????????????????????????????????????????????? ●案例探究 ［案例1］(★★★★★)(2002年北京市高考试题) 下面是5月21日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。(不超过60字) 5月27日至28日，“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时，来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。 据了解，会议以“新世纪的志愿服务：认知、支持、发展”为主题，旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围，提高社会各界对志愿服务理念的认识，促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献，积极支持和参与志愿服务，推动全球志愿服务事业的向前发展。 命题意图：本题考查对材料中主要信息的概括，属压缩语段的一种形式。能力层级为D级。 知识依托：材料是某报刊发的一则“消息”，首先就应了解消息的有关知识，以便准确地把握材料内容。消息是一种新闻写作格式，一般比较简短，主要要素有：时间、地点、事件、人物(或组织者、发起者等)、结果等。本则消息报道“会议”“即将”召开，则应结合具体材料确定有关要素。 参考答案：