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人 单元目标: 了解人体的构造和生理 关注人和生物圈的关系 第四单元 生物圈中的人 人 人类是从哪里来的呢? 一、人类的起源学说 神学的创造论 外星人的复制论 生物学的进化论 …… 达尔文的进化论: 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题:????1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?????2.人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢?????3.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢? 大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带 黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中 长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省 猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中 它们的生活方式的共同点? 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存; 没有制造工具和改善生存环境的能力; 不能进行人类那样的语言和文字交流. 类人猿 现代人 运动方式 制造工具的能力 脑的发育 程度 人与类人猿的比较 臂行 直立行走 可以使用工具 但不能制造 能制造和使用简单或复杂的工具 脑容量小(400mL) 没有语言文字能力 脑容量大(1200mL) 有很强的思维能力、 语言文字能力 *人类的数量在急剧增加的原因 *类人猿的数量日益减少的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力; 2.人类开发森林,破坏、污染环境。 森林古猿及其生活的想象图 为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢? 地形变化 气候变化 森 林 古 猿 树栖生活转到地面生活 继续留在森林,树栖生活 类人猿 人类 环境变化 森林大量消失 原因 1.就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,和现代人类较为相似。想像一下她的运动方式是怎样的???? 直立行走 证据 2.“东非人”用图中所示石块做什么? 从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力? 当作工具,用来 砍砸和削刮物体 具有制造和使 用工具的能力 运动方式:半直立行走 直立行走 劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使 用复杂工具(在劳动中产生语言) 穿衣方面:赤身裸体 御寒、遮羞 美观 人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化? 人类发展四阶段的比较 直立行走 使用、 制造工具 能够用火 脑的发达 产生语言 猩猩 黑猩猩 大猩猩 人 南方古猿复原像 北京人的头骨化石和复原像 马坝人的头骨化石和复原像 猿人的脚印化石 尼人的 复原像 山顶洞人的复原像 尼安德特人头部复原像 人类的起源与发展: 1、进化论的建立者__________ 2、人类起源于__________ 森林古猿 3、原因_____________ 环境变化 化石 小结 达尔文 5、积极因素_______ 直立行走、制造和使用工 具、火的使用、产生语言等 4、证据_______ 在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗? 不能。现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了。 4、细胞色素C是一种蛋白质,约有110个氨基酸。用氨基酸序列测定法分析各种生物的细胞色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表: 马 12 响尾蛇 14 猕猴 1 酵母菌 44 黑猩猩 0 小麦 35 鸡 13 金枪鱼 21 分析表中数据可知:各种生物与人的亲缘关系最近的是 ,最远的是 。 5、曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀濒危的现存猿类呢? 曹植把自己比做豆子,把哥哥比做豆茎,釜中的豆子对釜底的豆茎说:“我们本是同一棵根上生长出来的,你为什么急于煎熬我,把我煮烂呢!”这首诗以形象生动的比喻,说明兄弟本来像手足一样生于一体之上,所以不应该互相残杀。那么,人猿同祖,现代类人猿是人类的近亲,也是生物圈中的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利,我们应当加强保护。应加大对现代类人猿等各
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