Unit How many第六课时教学设计.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于贵州
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录像课教学设计基本信息 所教年级 三年级 选用教科书 书名 PEP人教版小学英语三年级 (下册) 教科书册次、课次 Book 2 , Unit 6 How many ? Part C Story time 课型 故事教学 时间 40分钟 设计主题 围绕Zoom 和Zip 摘苹果比赛的故事,帮助学生在句子中理解单词,在故事中练习句型,并进行有效复习和拓展。 设计人 李艳梅、苏敏 授课老师 苏 敏 1.本节与旧知相关性分析 本课教学内容为新编人教版小学英语三年级下册第六单元Part C Story time ,我在教材内容安排的基础上,根据我校学生的英语水平能力,确定本课时的教学内容为Part C 中的Story time。本课时是Unit6最后一个课时,并且是教学故事的课时。要求学生在熟练掌握句型:How many ... do you have? 及答语I have ...以及20以内的数字的基础上,能理解新句子:Let’s have a race. Good idea!I won .并能灵活运用所学句型在情境中进行交流。最终通过生动形象地表演故事来提高学生的英语学习积极性,英语学习效率和英语学习的各项能力。本课时的重点句型How many…?学生在本册的Unit2 和Unit3 中已有接触,在本

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