《东北大森林》课件.pptVIP

冀教版四年级语文下册第四单元 学习目标 1.正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。 2.通过品读感悟、想象画面，了解东北大森林一年四季美丽的景色，激发同学们热爱祖国大好河山的情感。 １.先读课文，感受东北大森林冬季的美丽。 ２.抓住作者描写景物特点的词句进行理解。 ３.通过感情朗读，再次体会森林冬天的美丽。 自学提纲： １.东北大森林的四季是怎样的？ ２.你是从哪些语句中看出来 的，在文中画出来。 ３.作者抓住什么特点来写的？ 合作学习提纲： １.读一读，想一想，东北大森林的春，夏是怎样的？通过哪些景物来描写的？ ２.议一议，作者是怎样抓住景物特点来描写的，找出重点语句，谈谈理解。 ３.想一想，置身于这样的景色之中，你有什么感受读出来。 春天的大森林是（?????????） 的海洋。 夏天的大森林是（?????????）?的海洋。 秋天的大森林是?(?????????)的海洋。 冬天的大森林是（ ?????）的海洋。 从东北的大森林回来，你觉得大森林美吗？但它只是我们祖国大好河山的冰山一角。我们祖国还有更多美丽的地方需要大家用科学知识去发现、去探索。 小结 微盘投资 喾姮睦 说一说，写一写 春天到了，田野里发生了哪些变化？在田野里你看到了什么？闻到了什么？听到了什么？想到了什么？ 把你的所看、所