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双店中心小学开展十个一活动情况总结
为进一步深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神、实践能力,发展学生个性特长,夯实学生发展基础,根据《东海县教育局小教科2012年工作要点》精神,结合双店镇小学的实际情况,认真贯彻落实“十个一”活动,现将活动开展情况总结汇报如下:
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导,坚持学生的可持续发展,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体等方面生动活泼的发展,从而达到全面提高学生基本素质,多出人才、出好人才的教育目的。建造一个和谐的育人环境,让学生健康成长,真正体会到学校生活和学习的快乐。通过一系列的教育和社会实际活动,让健康走进孩子的心灵,为学生的幸福人生奠基。
二、加强组织领导
为了切实做好工程的组织发动和过程管理,强化责任,明确任务,多渠道、多角度、多方位开展活动,确保“十个一”工程顺利开展,做到善始善终,落到实处,真正发挥它应有的作用,特成立“十个一”活动领导小组。
组长: 李二远
副组长:宋绍森
成员: 潘中喜 鲁明明 王峰 刘荣伟 王宁波
张 亮 苗争强 李成 翟红会 朱 砂 各班主任
活动实施办公室主任:宋绍森(兼任)
三 、活动达到目标:
深化教育改革,全面推进素质教育,使学生在德、智、体、美、劳等各个方面得到全面的发展,开创我校素质教育的新局面。
四、活动遵循的基本原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。工程坚持育人的宗旨,遵循教育规律和不同年龄段学生身心发展的特点,寓学于乐,寓练于乐、寓动于乐。
2、全面性原则。工程的实施与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生综合素质培养有机结合。内容与形式丰富多彩,尽量满足不同层次学生的发展需要,促进学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加训练的过程中,除了教师的鼓励、引导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主讨论、操作、合作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,密切配合家庭教育和社区教育,促进校内校外教育的有机结合,努力创造良好的教育环境。
五、具体措施:
1、加强对本项活动的组织领导 以校长为首、校委会成员、少先队辅导员委成员的活动领导小组,负责对“十个一”活动的实施、监督、总结评价工作。扩大宣传,营造氛围。高度重视宣传工作,充分利用红领巾广播、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让广大教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,从而营造有利于“十个一”工程实施的良好氛围。
2、各班按照“十个一”工程的内容要求学生每天做好广播操;每周一搞好升旗仪式;每两周搞一次主题班队会;每月读一本好书。
3、各学科教研组要组织好兴趣小组活动。
4、学校每年“六一”举办一次校园艺术节;每年科技月举办一次科技小发明、小制作评比活动。
5、政教处加大检查力度,将“十个一”活动列入班级考核、年级组考核中。各项活动由各中队辅导员进行指导,活动领导小组定期对各项活动进行检查、总结评比,发现好的中队和突出个人进行表扬奖励,切实把这项活动落到实处,不走过场。
6、各中队要定期开展各项评比活动,对表现突出的学生予以表扬奖励,以调动学生对本次活动的积极性。大队在各中队评选的基础上也要定期开展各种评比、竞赛。
六、实施的方法与目标
1、每人做好一套广播操。广播操是我们校园生活的组成部分,是学校体育活动的重要内容之一,对促进身心健康发展起着重要的作用。全校同学在同一时间同一节奏下做广播操,既能展示学校良好的精神风貌,动静有序整齐有力的广播操,又能体现出青少年的青春活力,为学校素质教育增添亮色。学会一套新广播操不是件易事,但要始终如一地做好广播操就更不容易了。广播操的每个动作,都是经过认真研究然后制定的,每一节操都有它自己的锻炼作用,有人研究过,若是按正确的动作要领用力地做完一套广播操,脉搏可以增加到每分钟140~160次;假如胳膊该伸直而不伸直,下蹲时不充分下蹲,跳跃时不尽力跳起,该用力时也不用力,则脉搏增加得就很少,这说明不认真做是得不到预期的锻炼效果的。 为了检阅学习新广播操的效果,促进全镇广播操质量的提高,中心小学每学期举行一次全镇广播操评比。
2、每周搞好一次升旗仪式。同升一面旗,共育爱国心。每周一次的升旗仪式,做为学校德育教育、养成教育的重要平台和载体,以每周一个主题为内容,
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