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论文分类号: G40 学校代码: 13681
毕业设计说明书(论文)
题目:
学生: 学 号 : : 专业: 指导教师 :
二〇年月xplore the Development of the Haojing College from Diversified Education
Abstract
This paper mainly makes a study about diversified education and its application. Through learning, analysis and summarizing the diversified education, we understand more about its purpose and significance grasp the law of its development, at the same time, combine with the development of the Haojing College closely. From this point, the Haojing College‘s education mode, management mode, student activities must become more diversified. Focused on the style of teaching , teaching content , using more flexible method to study and unifying more education models are contributed to the development of Haojing College .and meet the needs of this paper’s subject that it not only satisfy the needs of social development with irrigating himself initiatives ,but also servers to the college . Under those circumstances, the outstanding consequence is not only in the economic development and the improvement of the science and technology, but for the comprehensive sustainable development services.
Key words: diversified education, Haojing College of Shaanxi University of Science Technology,education, Economic development
从多元化教育观镐京学院的发展
摘 要
通过对多元化教育进行分析,归纳和总结,了解多元化教育及其目地和意义,把握其发展规律,联系到镐京学院的发展中,使镐京学院教学模式,管理模式,学生活动更加多元化。具体主要在学院的教学方式,教学内容,管理实践上进行多样性研究,将多元化教育统一于镐京学院的教育模式中,致力于镐京学院的发展和镐京人能够符合课题中提出的人才及社会需求问题——既满足市场竞争中个人所学技能对社会之所需,充分发挥了个人的主观能动性,又满足了镐京教育对于的整体教育不仅体现在发展经济和提高科学技术,而且为全面可持续的发展服务。
关键词:多元化教育,镐京学院,教育,经济发展
目 录
1 绪论 1
1.1多元化定义 1
1.2多元化教育 1
1.2.1多元化教育的概念 1
1.2.2 多元化教育的内容 1
1.2.3 多元化教育的意义 1
1.2.4 多元化教育的案例分析 3
1.3多元化教育的必要性 4
1.4 多元化教育理念与镐京学院实际情况的结合 4
1.4.1 镐京学院简介 4
1.4.2 镐京学院办学理念 4
1.4.3 镐京学院特色 5
2 多元化教育的历史和应用 6
2.1 多元化教育的历史背景 6
3 多元化教育的评定 8
3.1 多元化教育的优缺点 8
3.2 多元化教育的体系理论 11
3.2.1 教学方法的多元化体系 12
3.2.2教学内容的多元化体系 12
3.2.3
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