《现代通信术》课程标准.docVIP

《现代通信技术》课程 教学标准 目 录 一、 课程名称 二、 适用专业 三、 必备基础知识 四、 课程的地位和作用 五、 主要教学内容描述 六、 重点和难点 七、 内容及要求 模块一：通信基础理论 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块二：通信传输系统 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块三：电话交换系统 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块四：移动通信系统 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块五：数据通信接入网系统 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 八、说明 一、课程名称：现代通信技术 二、适用专业：通信技术、通信网络与设备、移动通信技术、电子信息工程技术等 三、必备基础知识 为了较好学习和掌握《现代通信技术》课程中的基本知识和基本技能，建议学生学习该课程前，必须掌握数字电子技术、通信原理、信号与系统分析等专业基础课程的相关基础知识和基本技能。为本专业学生全面展示现代通信技术与系统知识的 “综合”型课程，涉及的范围广，内容新；旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上，建立对通信网络的初步分析与系统建设能力，为学生全面理解和认识通信行业的系统工作原理与技能打下基础。 四、课程的地位和作用 1、课程的地位 本课程是高职高专通信技术专业、通信网络与设备、移动通信技术、电子信息工程技术等专业的专业基础主干课程；旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上，建立对通信网络的初步分析与系统建设能力。 2、课程的作用 本课程系统讲述通信领域的 “通信系统传输与交换原理”、“通信介质”、“光通信系统”、“通信交换系统”、“移动通信”等各类专业知识，以及“通信接入网”的专业内容，涉及的范围广，内容新；旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上，建立对通信网络的初步分析与系统建设能力。 五、主要教学内容描述 1、通信基础原理.； 2、通信传输技术； 3、通信交换技术； 4、移动通信技术； 5、数据通信。 六、重点和难点 1、重点 教学的重点是通信系统的基本组成与功能，通信行业与通信工程及规划设计，多媒体通信的概念与系统，信号的（PCM）数字转换、复用传输和数字交换原理、各类通信媒介、现代光传输系统、电话交换系统、移动通信系统等基本工作原理和系统网络。 2、难点 信号的（PCM）数字转换、复用传输和数字交换原理、现代光传输系统、电话交换系统、移动通信系统等基本工作原理和系统网络是本课程的难点。 七、内容及要求 模块一：通信基础理论 1、教学内容 （1）通信网业务与系统技术概论； （2) 通信基本业务概论； （3）话音信号的数字化（PCM）变换与多路复用系统； (4) 数字信号时隙（程控）交换原理与信道编码原理； （5）数据交换系统概述。 2、教学要求 （1）认识通信系统的概念、技术组成与特点；掌握通信系统的主流技术与发展方向；了解通信系统的性能衡量方式与指标参数。 （2）认识通信行业的话音业务、宽带数据业务的概念，了解网络视频（IPTV）业务概念。 （3）掌握电话业务的基本系统组成和话音模拟电信号的PCM数字化转换与编码。掌握PCM基群帧结构（2M）的组成原理与电信信号的多路复用原理；了解PDH、SDH系统帧结构与使用特点。 （4）?熟悉时分、空分交换系统的概念、掌握数字电信号的TST时隙交换原理与方式，以及面向连接和无连接的三种交换方式的概念；下一代交换技术（NGN与“软交换”）的原理与特点。 3、教学手段及方法 教学过程主要采用课堂讲授，也可结合案例教学，同时利用多媒体、演示、讨论等方法。 4、实训项目及要求 （1）项目1：PCM编译码与系统通信 内容：实验系统环境； 建立实验电路系统，通话性能实验； 要求：熟悉实验系统环境； 建立实验电路系统，用示波器观测模拟话音信号在PCM数字转换系统中的变换情况；“通话性能实验”，观测认识数字通信系统的性能原理； 目的：认识PCM编译码电路芯片及系统的功能原理；观测模拟话音信号在PCM数字转换系统中的变换情况，理解A/ D转换的原理；通过“通话性能实验”，观测认识数字通信系统的性能原理；进一步熟悉双踪示波器的使用方法。 模块二：通信传输系统 1、教学内容 （1）通信传输系统概述； （2）光纤光缆概述； （3）SDH通信原理与设备系统； （4）光纤波分复用系统； （5）光联网（OTN）系统。 2、教学要求 （1）了解光通信的历史、熟悉光纤的导光原理、光缆的组成、主要参数与种类；掌握光电信号的转换原理；认识光通信系统组成与特点。 （2）掌握SDH信号的多路复用成帧原理；熟悉SDH光传输设备的基本原理；掌握SDH系统的组