八年级物理第一章第一节运动与静止讲述.ppt

运动的分类： 　　根据物体运动的路线是直线还是曲线，把物体的运动分为直线运动和曲线运动． 练习 1．坐在正在行驶的汽车里的乘客说他是运动的，这是以 为参照物；说他是静止的，这是以 为参照物． 练习 2.李白在诗句:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这两句诗中描写“青山”和“孤帆”运动所选的参照物分别是 ( ) A.帆船和河岸 B.河岸和帆船 C.青山和太阳 D.青山和划船的人 练习 3.有位诗人做船远眺,写下了著名诗词“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山运动的描述,所选的参照物分别是 ( ) A 风和水 B 船和地面 C 山和船 D 风和地面 练习 4．卡车和联合收割机以同样的快慢，向同一方向前进，下列有关它们的说法正确 的是（ ） A．相对于地面来说，联合收割机是静止的 B. 选卡车为参照物，联合收割机是静止的 C. 相对于联合收割机来说，卡车在运动 D．选地面为参照物，卡车是静止的 难点的突破 1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？ 选定的参照物 （假定不动） 研究对象 位置关系不变 相对静止 位置关系改变 相对运动 难点的突破 2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物 研究对象 静止 运动 相对于 静止？ 谁 相对于 运动？ 谁 参照物 谁 谁 * 教学目标: 1、知道我们生活在一个不停运动着的世界中，能举例说明常见的运动现象。 学习目标 1、知道机械运动 2、知道运动和静止的相对性 3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？ 4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运动情况 第一章、机械运动 一、运动与静止 学习目标 1、知道机械运动 2、知道运动和静止的相对性 3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？ 4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运动情况 人相对于台阶位置改变，我们说他是运动的。 水相对于山位置改变，我们说它是运动的 火车相对于楼房位置改变，我们说它是运动的 假山相对于花坛位置不变，我们说它是静止的 一切物体都是运动的 　　严格地说，自然界中的一切物体，从微观粒子到宇宙中的天体，都在不停地运动着。 一、运动与静止 一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,通常简称为运动. 运动 静止 人 相对于 位置改变 台 阶 水 火 车 假山 山 楼 房 花坛 位置不变 位置改变 位置改变 相对于 相对于 相对于 位置不变 位置改变 位置改变 位置改变 位置不变 位置改变 位置改变 位置改变 位置不变 位置改变 位置改变 位置改变 位置不变 位置改变 位置改变 位置改变 想一想.议一议. 哪列火车在动?向哪个方向运动? 要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个被选定的标准物体叫做参照物. 相对于参照物,某物体的位置改变了,我们就说它是运动的;位置没有改变,我们就说它是静止的. 　　通常我们默认地面或固定在地面上的物体为参照物 　　参照物的选择是任意的，但一般不宜取被判断物体本身． 怎样去选择参照物呢？ 想一想.议一议. 判定物体静止或运动的方法 选取合适的参照物 物体相对于参照物位置是否发生改变。 闪闪的红星小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。 思考：青山怎么会走？ 思考： 1、李明背着书包向学校走去，李明是运动的还是静止的？书包呢？ 2、小明骑自行车上街，自行车是运动的还是静止的？小明呢？ 运动的相对性 　由于参照物选取不同，同一个物体可以是静止的或者是运动的．所以，尽管运动是绝对的，运动的描述却是相对的． 　　思考：对同一物体运动或静止是一定的吗？取决于什么？ 　 两个同学一组，把课本放在桌子上，课本上放上橡皮，推动课本，橡皮是运动的还是静止的？ 活动交流： 游云西行而谓月之东驰 运动具有相对性 受油机和加油机必须保持相对静止。 我国的“亚洲一号”地球同步卫星，他相对于地面是_____的，相对于太阳是_____的。 航天飞机与空间站对接时，两者在空中飞行的快慢和方向必须_____，此时两物体间彼此处于相对_____状态。 飞机相对于地面是 相对于气流是 。 * 教学目标: 1、知道我们生活在一个不停运动着的世界中，能举例说明常见的运动现象。