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学生顶岗实习 一、应交资料 学生顶岗实习鉴定表由单位根据实习表现,对生进行考核评定,作为其实践教学环节成绩，鉴定表须加盖公章。观点明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际必须独立完成，不得抄袭或请他人代写，引用部分内容和数据须注明出处。 顶岗实习总结报告 学生根据顶岗实习情况结合专业知识，认真撰写不少于500字的总结报告。 顶岗实习周记：15篇以上 每周填写一份，认真填写本周顶岗实习期间工作、学习和生活中的收获与体会。装订好、答辩时一起交给指导教师。 安全协议、顶岗实习的申请表没交全的也尽快交给胡小勇老师。 二、顶岗实习成绩评定办法 1.成绩的组成 项 目 比例 学生顶岗实习鉴定表岗实习鉴定表 本周工作主要内容 工作、学习和生活的主要收获与体会 （字数不得少于200字） 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与班主任/辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 西安职业技术学院建筑工程系 学生顶岗实习鉴定表 班 级 姓名 性 别 学号 顶岗实习时间 年 月 日至 年 月 日 顶岗实习单位 自我鉴定 （包括思想品德、工作态度、专业知识、业务能力等方面） 实习单位 鉴定及 考核成绩 实习单位鉴定： 岗位适应能力工作绩实习实习 西安职业技术学院 毕业论文（设计） 题 目： 2.中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距：1.25倍行距 3.正文: (1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行 (2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格（首行缩进两个字符），回行顶格，行距为多倍行距：1.25 (3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点 (4) 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 （5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，小四号宋体，加粗。然后空一格后接排正文。 （6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 “以质论价”、“成本核算”，这些反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。 [关键词] 电大系统；教育成本；成本管理；成本意识 （[摘要]和[关键词]均宋体小四号加粗，内容宋体小四号，1.25cm）注释 （根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。 [参考文献] （五号宋体加粗） [1] 陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报,2002.2:26-28（五号宋体） [2] 严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141. 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇。 参考文献的表示格式为： 著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。 期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间。 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的