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第5章 查询 5.1查询的概念与设计 5.1.1查询的概念 图5-1查询结果工作表 5.1.2查询的种类 1. 选择查询 2. 参数查询 3. 交叉表查询 4. 操作查询 5. SQL查询与SQL特定查询 5.1.3查询的使用及设计方式 1. 不同种类查询的选择 2. 查询设计方式 图5-2数据库窗口与“新建查询”对话框 5.2使用向导创建查询 5.2.1使用简单查询向导 1. 启动查询向导 2. 创建查询 图5-3“简单查询向导”的两个对话框 图5-4“学生 查询”的查询结果 5.2.2创建子查询 1. 启动查询向导 2. 创建子查询 图5-5创建子查询时的简单查询向导 图5-6“汇总选项”对话框 图5-7子查询执行结果 5.2.3创建基于多表的选择查询 1. 启动查询向导 2. 创建多表查询 5.2.4创建交叉表查询 1. 启动查询向导 2. 创建交叉表查询 图5-8交叉表查询向导 图5-9交叉表查询结果记录集 5.3在查询设计器中创建查询 5.3.1查询设计器的使用 1. 打开查询设计器的方法 2. 查询设计器的构造 图5-10查询设计器 3. 查询设计视图中的工具栏 图5-11查询设计视图中的工具栏 4. 添加插入查询的字段 5. 设置字段属性 图5-12“字段属性”对话框 5.3.2查询的3种视图 图5-13查询的3种视图 1. 查询的设计视图 2. 查询的数据表视图 3. 查询的SQL视图 5.3.3在查询设计器中创建选择查询 图5-14不及格成绩查询的设计视图与运行结果 5.3.4在查询设计器中创建参数查询 1. 在选择查询基础上创建参数查询 图5-15基于选择查询的参数查询 2. 在交叉表查询基础上创建参数查询 图5-16基于交叉表查询的参数查询 5.4查询中的条件 5.4.1条件的使用 1. 查询中输入条件的方法 2. 创建条件表达式 5.4.2查询中的多个条件 图5-17查询设计器中的多个条件 5.4.3条件表达式 1. 条件表达式中的运算符 2. 通配符 3. 表达式的例子 5.5查询中的计算 5.5.1创建总计字段 1. 创建一个选择查询 2. 设定总计计算功能 图5-18查询中的预定义计算 3. 定义字段标题 5.5.2总计列表中的选项 1. “总计”列表中的汇总函数 2. “总计”列表中的非函数选项 3. 使用汇总函数时的注意事项 5.5.3创建计算字段 1. 设计一个选择查询 2. 设计计算字段 图5-19查询中的计算字段 5.6创建操作查询 5.6.1创建删除查询 1. 编辑作为数据源的两个表之间的关系 2. 创建一个删除查询 图5-20删除查询的设计 3. 执行删除查询 图5-21删除查询的设计 5.6.2创建追加查询 1. 创建将要追加数据的表 2. 创建一个追加查询 图5-22追加查询的设计 3. 执行追加查询 5.6.3创建更新查询 图5-23“更新到”网格中的表达式 图5-24更新查询的设计视图 5.6.4创建生成表查询 图5-25生成表查询的设计 5.7使用SQL语句创建查询 5.7.1使用SQL语句创建选择查询 1. 切换到SQL视图 2. 创建选择查询 图5-26 SQL语句对应的查询器及连接属性 5.7.2使用SQL语句创建操作查询 5.7.3使用SQL语句创建联合查询 5.7.4使用SQL语句创建数据定义查询 1. 创建“讲座”表的数据定义查询 图5-27数据定义查询执行时提示信息及相应的表设计视图 2. 创建一个在“讲座”表中插入字段的数据定义查询 3. 创建一个修改“讲座”表中指定字段的数据类型的查询 4. 创建一个删除“讲座”表中指定字段的数据定义查询 习题 1. 与表相比较，查询有什么优点？ 2. 在Access中，查询可以完成哪些功能？ 3. 选择查询、交叉表查询和参数查询有什么区别？操作查询分为哪几种？ 4. 简述创建子查询的操作步骤。 5. 查询设计器有哪几种打开的方法？查询设计网格中开始时一般显示哪几行？举例说明怎样调出其他行。 6. 什么是查询的3种视图？各有什么作用？ 7. 在教学管理数据库中，用查询设计器创建以下查询。 (1) 教师任课查询，包括字段、姓名、性别、课程名。 (2) 电信学院教师任课查询，包括姓名(电信学院)、性别、课程名。 8. 能否在查询设计器中修改表与表之间的关系？如果能，应该如何修改？ 9. 参数和条件有什么区别？ 10. 写出与如下所示的设置等效的条件表达式？ 11. 举例说明在Access 中使用多个条件的各种情况。 12. 在教学管理数据库中，创建“各班学生平均成绩”查询，其中包括学号、班级和平均成