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举止实训 一、分项训练 站姿的单项训练； 坐姿的单项训练； 走姿的单项训练； 手势的单项训练； 微笑的单项训练。 二、情景训练 李军在一家著名的广告公司工作。他口才好，交际能力强，因而业绩很好。一次，他通过朋友与另一家公司商谈一项大的广告合作事宜，几天后对方答复三方见面商谈。请进行一个情景模拟的训练。 （李军、公司代表、朋友、协作谈判人员） 案例：小李的口头表达能力不错，对公司产品的介绍也得体，人既朴实又勤快，在业务人员中学历又最高，老总对他抱有很大期望。可做销售代表半年多了，业绩总上不去。问题出在哪儿呢？原来，发现他是个不爱修边幅的人，双手拇指和食指喜欢留着长指甲，里面经常藏着很多东西。脖子上的白衣领经常是酱黑色，有时候手上还记着电话号码。他喜欢吃大饼卷大葱，吃完后，不知道去除异味的必要性。在大多情况下，根本没有机会见到想见的客户。 有客户反映小李说话太快，经常没听懂或没听完客户的意见就着急发表看法，有时说话急促，风风火火的，好象每天都忙忙碌碌的，少有停下来的时候。 你认为小李在哪些方面要提高？如何改进呢？ 要求： 言谈礼貌客气；举止规范优雅；礼节周到全面。 小组训练，四人一组，角色扮演，互相点评。 全班展示，挑选出表现优秀的小组进行展示。 礼貌体现习惯 更能体现品德 * * *
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