农村小学班主任的几点感悟.docVIP

农村小学班主任的几点感悟 　　【摘 要】要管理好农村小学的班级，必须得分析农村小学班级的现状，根据实际采取相关措施；把每一个学生都当成是自己的孩子，对学生注入源源不断的爱心；在班级管理中，充分发挥班干部的作用；通过丰富多彩的班集体活动，使学生在活动中发展各方面能力。总之，班主任只有在多方面不懈努力，农村小学的教育教学才能与时俱进，走上正规化、系统化的道路。 　　【关键词】认识学生现状；爱学生是根本；利用好班干部；班级文化引领班级前进 　　记得有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”是的，要管理好一个班级，尤其是农村小学的班级，班主任工作非常关键，在此我想谈谈自己任班主任的几点感悟： 　　一、认识学生的现状 　　对学生的现状有客观的、全面的认识，是做好班主任工作的前提条件。只有认清问题才能采取恰当措施，因材施教，具体问题具体解决。现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度，能完成学习上的任务，但是农村小学条件差（一些教学点撤销与合并，学生集中到相对路远的学校），现在的农村小学生娇惯脆弱，受不得点滴委屈，很多家长外出打工，孩子一般由目不识丁的爷爷奶奶带，由于娇惯，疏于管教，养成了一些坏习气，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、