一元一次方程总复习课件ppt22.pptVIP

一元一次方程复习 解下列方程： (1) 10x+1=-9; (2) 2—3x =2（2-x）; (3) ; (4) . 学习目标 了解一元一次方程的概念，根据方程的特征，灵活运用一元一次方程的解法求一元一次方程的解，进一步培养学生快速准确的计算能力，进一步渗透“转化”的思想方法。 重点、难点 1．重点：一元一次方程的解法。 2．难点：灵活运用一元一次方程的解法。 1、什么叫一元一次方程？ 含有一个未知数，并且未知数的次数是1，含有未知数的式子是整式的方程叫一元一次方程。 练习:判断下列各等式哪些是一元一次方程： （1）3-2=1 （2）3x+y=2y+x (3)2x-4=0 (4)s=0.5ab (5)x-4=x2 智力闯关 第一关 是一元一次方程,则k=_______ 第二关: 是一元一次方程,则k=______ 第三关 : 是一元一次方程,则k=__: 第四关: 是一元一次方程,则k =____ 2 1或-1 -1 -2 1、一个数x的2倍减去7的差, 得36 ,列方程为____________； 2、方程5 x – 6 = 0的解是x =________； 3、若x＝－3是方程 x＋a＝4的解，则a的值是 ； 基础练习题（一） 2x-7=36 1.2 7 4.若关于 的方程 是 一元一次方程，求这个方程的解. 解：根据题意可知， ∴ 即 又∵ ∴ ∴ 当m =－2时，原方程为 解得， 等式的性质是什么？ 性质1,等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. b±c 性质2,等式两边乘同一个数，或除以同一个不为０的数,结果仍相等. 如果a=b,那么ac=bc; 如果a=b(c≠0的数),那么 （１）等式两边都要参加 运算，且是同一种运算． （２）等式两边加或减，一定是 同一个数或同一个式子． 如果a=b,那么a ± c =_____ (1)如果x=y,那么??????????????????? （????? ）????????? (2)如果x=y,那么??????????????????? （????? ） (3)如果x=y,那么??????????????????? （????? ） (4)如果x=y,那么??????????????????? （????? ） (5)如果x=y,那么??????????????????? （????? ）? 判断对错，对的说明根据等式的哪一条性质；错的说出为什么。 × √ × × √ 相信你能行 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 解一元一次方程的步骤 解一元一次方程的步骤归纳： 步骤 具体做法 注意事项 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 先用括号把方程两边括起来,方程两边同时乘以各分母的最小公倍数 不要漏乘不含分母的项， 分子多项要加括号。 运用去括号法则,一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号 不要漏乘括号中的每一项， 括号前是”-”,去括号后每一 项要改变符号。 把含有未知数的项移到方程左边，数字移到方程右边，注意移项要变号 1）从左边移到右边,或者从右边移到左边的项一定要变号，不移的项不变号 2）注意项较多时不要漏项， 及时检查 运用有理数的加法法则,把方程变为ax=b（a≠0 ) 的最简形式 2）字母和字母的指数不变 将方程两边都除以未知数系数a，得解x=b/a 解的分子，分母位置不要颠倒 1）把系数相加 试一试 大家判断一下，下列方程的变形是否正确？ 为什么？ （1） （2） （3） （4） （×） （×） （×） （×） 二、选择题1、方程 3x －5 = 7＋2 x 移项后得-------------（ ） A. 3x－2 x = 7－5 ，B. 3x＋2 x = 7－5 ， C. 3x