功袁渭荣开题报告3.docVIP

本科毕业论文（设计） 开 题 报 告 题 目：井冈山大学普通大学生参加体育锻炼现状的调查与分析 学 院： 体育学院 专 业： 社会教育 班 级： 07社体 学 号： 姓 名： 袁渭荣 指导教师： 丁孝民 填表日期： 2010 年 12 月 26 日 一、选题的依据及意义： 随着学习压力的减轻，越来越多的学生走出高中时期的学习模式，大学生普遍发展一项或多项体育爱好，将一部分时间投入到体育场上，有的出于爱好；有的为了锻炼身体，但无不展现当代大学生良好的精神风貌和强壮的身体素质。但有大部分的学生缺乏适量的体育锻炼，这对增强大学生体质及身体健康造成很大的影响。针对以上现象，为了了解体育运动在大学生中的普及规模、选择类别以及发展情况，以井冈山大学大学生为调查对象，调查井冈山大学普通专业学生参加体育锻炼的情况，以期为大学生参加体育锻炼提供依据。 通过对我校部分大学生参加体育锻炼情况的调查及分析，总结大学生参加和不参加体育锻炼的主要原因。阐明体育锻炼对体质的影响，以及改善身体各部分和其它方面的作用，使我校学生能够了解参加体育锻炼的重要性，从而自觉去参加体育锻炼，提高我校学生的身体素质，促进我校学生的身体健康。 二、国内外研究现状： 研究表明制约大学生参加体育锻炼主要因素是:缺少时间、没有体育设施、学习压力大、没心情、不懂锻炼方法。其原因:首先，社会的迅速发展，对人才的要求越来越高，无形中给大学生带来学习压力，没有足够时间和心情参加体育锻炼。其次由于学校体育经费支出比较低，而制约了体育设施的更新和维护，并且现有场馆设施不能有效使用，出现了“只能看，不能用”的尴尬局面。另外休育课是对学生进行有目的、有组织的教育的过程，它对大学生形成体育锻炼意识和习惯有着重要作用。研究发现，大学生对当前体育课形式、内容随着年级增长，满意程度而降低，高年级与低年级差异性非常显著。研究其原因:大学体育课项目不能满足大学生对体育活动的需要。我国学段体育教学目标层次上还不够明晰。从对大学生体育锻炼的目的研究的总体结果来看,大多数学生参加体育锻炼的目的,是以促进身心健康为主。王润复(1996)对大学生的调查表明:“以身心健康为目的参加体育活动的男生平均为64.7%,女生为53.3%。”刘一民等(2001)在一项研究中发现:大学生参加体育活动以健身为主要目的人数比例高达89.6%。但部分研究也有不同看法,认为大多数学生参加体育锻炼的目的不明确。落云柯等(1999)的一项对大学生的调查表明,有“67%经常参加体育锻炼,但大多数参加锻炼的目的是为应付考试和打发无聊的时间。”赵梅(2000)的一项研究中发现,有“56.7%的学生认为参加体育锻炼的目的是应付体育考试。”“在考试期间,参加体育锻炼的人数明显增多,占调查总体比例的95.9%。”近年来,国内外学者从多方面多角度对体育的心理健康效应进行了研究,发现体育锻炼能促进心理健康，促进血液循环。经常参加体育运动不仅使大学生的注意力、记忆力、反应、思维、想象等能力得到提高,还可以使其情绪稳定,性格开朗。由此可见参加体育锻炼对完善大学生各个方面的发展有重要意义。 三、本课题研究内容： （1）研究对象：随机抽取井冈山大学普通男女大学生200名，男女生各100名。 （2）关于大学生参加体育锻炼情况的比较。 （3）关于大学生体育锻炼项目、锻炼目的调查分析。 （4）关于大学生参加体育锻炼主要障碍的调查分析。 四、本课题研究方案： 通过问卷内容的科学设计（主要包括参加体育锻炼的次数、体育锻炼的项目及目的、障碍参加体育锻炼的原因等方面）,对我校学生进行调查，在此基础上进行数理的统计与分析得出相关结论，在调查研究的过程中用到的主要研究方法有： 1 文献资料法 （在查阅相关文献为研究提供理论依据的基础上,根据研究内容、目标,自行设计调查问卷。查阅中国期刊网和图书馆的相关资料） 2 访谈法 （对我校学生进行面对面调查提问） 3 问卷调查法 （对我校学生进行问卷调查） 4 数理统计比较法 （对调查数据进行科学汇总、统计和比较，结合现实状况，探讨大学生参加体育锻炼的原因及目的和增强体质的措施。） 五 工作进度计划： 1、时间：2010．10．15—18：师生互选 2、时间：2010．10--12：导师拟定论文题目，上报学院审批。 3、时间：2010．12．11--15：学生选题并与导