SYB创业训练程标准.docVIP

广西商业学校《SYB创业训练》课程标准 一、课程性质与任务 SIYB项目是国家劳动和社会保障部引进的，以促进就业，提高创业成功率为目的的一个长远发展项目。培训项目的主要目的是使参与者能够创办和维持一个可盈利的小企业。该项目适合于想创办企业的男子和妇女。它也关注已经创办了企业，但又不很懂企业经营管理基本知识的人。这对我校即将毕业的学生来说，无疑是一种非常好的创业项目。为提高学生创业技能，增加学生对学校的满意度，我们计划对毕业生进行SYB系列培训。 二、课程教学目标 （一）知识教学目标 1．了解一个微小型企业的创办全过程 2．理解创办小型企业的十个步骤 3．掌握创办小型企业的方法与手段 4． 学完后能够创办和维持一个可盈利的小企业。 （二）能力目标 1．专业能力：能用专业的眼光去分析市场以及自己的实际情况，从而发现小型企业的机会与威胁。 2．方法能力：能熟练运用本课程的市场评估方法、资金流转运作、人员组织搭配等，从而运作你的企业。 3．社会能力：在经营管理一个微小型企业的同时，学会与社会上的各个相关部门打交道、通过学习提升学生为人处事的能力。 三、教学内容标准 （一）基础模块： 创办企业意识培训：它帮助参与者：了解成功的业主的特征和创办企业失败的共同原因； 评价他们自行创办小企业是否合适； 估算他们创办企业所需的资金；以及 选择一个切合实际的企业构思。 （二）选用模块： 创办企业的思路培训：经过现场周边的环境调查，根据所掌握的情况，设想当地能开办什么样的小型企业。 （三）实践教学模块：开办企业 创办企业计划培训 第一步：将自己作为创业者来评价（建议这一步用于教学的时间为360 分钟不计课前讲述与课后小结、意见反馈，后同于此） 第二步:为自己建立一个好的企业构思（建议用于教学的时间为450分钟） 第三步：评估你的市场（建议这一步用于教学的时间为345分钟） 第四步：企业的人员组织（这一步的教学时间建议花费90分钟） 第五步：选择一种企业法律形态（这一步的教学时间建议使用90分钟） 第六步：法律环境和你的责任（这一步的教学时间建议使用90分钟） 第七步：预测启动资金需求（这一步的教学时间定为90分钟） 第八步：制定利润计划（这一步的教学建议使用600分钟约二天时间） 第九步：判断你的企业能否生存（(建议完成这一步的教学使用180分钟) 第十步：开办企业（这一步只需45分钟） 四、教学实施建议 1．教学建议： 由于本课程是国际劳工组织专门为微小型企业创业而设计的，实用性和针对性较强，整个教学过程中，课堂的主角应是学生，老师只起到引导作用。 2．评价建议： 评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注结果，又关注过程，使对学习过程和学习结果的评价达到和谐统一。(1)体现学生在评价中的主体地位(2)注重形成性评价对学生发展的作用(3)注意评价方法的多样性和灵活性(4)注重评价结果对教学效果的反馈作用在教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其他课程资源，特别是多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等等。　 序号 课 程 内 容 学 时 数 合计 讲授 实训 机动 第一天 1、简介SIYB 2、小组介绍活动 1/1什么是企业 1/2企业创办者的特征 1/3~4对企业创办者的素质进行评估 1/5估算你创办自己的企业所需的资金 2 2 第二天 2/1~2产生企业构思的重要性 2/3寻找企业机会——问题造就机会 2/3寻找企业机会 2/4检验你的企业构思——SWOT分析 2 2 第三天 2/4检验你的企业构思——SWOT分析 2/5我已经准备好继续做下去了吗 1、课程总结 2、SYB宣传与动员 2 2 第四天 ILO－SIYB企业游戏模块1 ILO－SIYB企业游戏模块2 1 1 第 五 天 学员完成创业意识培训册 1 1 第六天 1、回顾前面课程2、小组介绍并讲述其企业构思3/1了解你的顾客3/2了解你的竞争对手3/3制定你的市场营销计划 2 2 第七天 3/4估计你的销售 完成练习12~20 4/1~2你企业中的人们 5/1~3企业面对的法律问题 1 1 第八天 6/1~5企业的责任 7/1~3估算创办你的企业需要的资金 8/1确定产品的价格 8/2预测销售收入 8/3制定销售与成本计划1 2 2 第九天 8/3制定销售与成本计划2 8/4制定现金流量计划1 8/4制定现金