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与人合作及与人交流 职业核心能力教学示范 开场小冒 无论是与人合作、还是与人交流,知易而行难,道理好讲,习惯难改 活动:六副同样扑克牌混一起,六人分工合作,将牌按规定顺序装盒。多人如何合作,如何保证质量,估算所需时间 相识、分小队、制桌卡、起队名,判断合作和交流状态 主讲 吕革新 1、标准解读 与人合作及与人交流教学示范 核心能力的英文表达 Learn to be Learn to do Learn to know Learn to live together 美国少年的十六秒 校车司机突发心脏病,5秒内,失控车直奔教堂撞去,车上有十几位13岁的学生 第三排跳起一位少年,抓住方向盘,用3秒将车回正路,用8秒踩刹车、拔钥匙 后面又冲上一位少年,在等待911的时候,为司机做CPR,赢得宝贵的抢救时间 两少年:一位卡车司机儿子,一位外科医生的儿子 高素质的劳动者 学会生存,人格健全,日臻完善,掌握自身命运 学会做事,对自己所处的环境产生影响 学会认知,正确地理解世间的各种人和事 学会合作,与他人共同生活和工作 美金上面的字样:在神面前,我们相信 1美金和100美金 帮助与被帮助 舞蹈《千手观音》,由听力有障碍(聋哑)群体表演 观看这样的节目,感到心灵震撼,从中领悟合作的真谛 要有一千只手来帮助你,更要伸出一千只手去帮助他人 千手观音舞蹈 邰丽华 帮助与被帮助 初级能力的关键点 具备合作愿望,表达合作需求,理解合作目标,掌握工作标准 明确角色定位,接受工作指令,排列工作顺序,求得相关帮助 采集合作状况,报告工作进程,调整工作进度,改进工作方式 谜面兄弟七八个围着柱子做双手一分开衣裳就扯破 电视剧《人间正道是沧桑》兄妹姐弟三人 中级能力的关键点 把握合作基础,掌握合作资源,明确合作优势,确定合作规则 推进合作进程,调整合作状态,对待个性差异,应对例外事件 检讨工作不足,提出批评意见,接受他人意见,弥补他人不足 合作创业 赢在中国的 三季冠军 高级能力的关键点 掌握利益底线,发现不利因素,主导合作进程,调整合作关系 优化合作资源,控制关键人物,激励团队情绪,缓解工作压力 评估合作状况,分享合作成果,促进团队建设,明确新的任务 活动: 分享成果 六名学生,在迎春花市合租一摊位,售盆栽鲜花。共经营20天,收入2万元,扣除采购费、租金、快餐、场地布置,余6000元,三十晚散伙前,分配这笔钱 甲出50%资金,其余各出10%;乙负责联络组织,天天到场值班,其余人只来四、五天;学生丙通过家长,联系团购12000元 小队写出每个人应得的额度 徐小平 俞敏洪 王强 交流的本质 交流形式分类 交谈讨论的能力点 明确交谈主题 掌握交谈时机 倾听他人讲话 表达自己观点 交流场景模拟 电信每周半价优惠时间累积 32个队参加的足球世界杯一共需要赛多少场 牙刷与牙膏差价 发言演讲的能力点 当众说出话来 说出要说内容 运用恰当方式 借助有效手段 美国总统的演讲 罗斯福:借助收音机炉边谈话 肯尼迪:用电视传播施政纲领 里根:借电影银幕登领导位置 奥巴马:手机屏幕时代的平民成功者 宋美龄在美国演讲 即席演讲,目的是说服国会支持中国抗战。 不足2000字,讲了20分钟。 三个故事:罗斯福写稿子,黄河绝恋的飞行员,磨镜台。 赞扬美国人民、美国士兵,国会。 阅读的能力点 获取需读资料 识别所读内容 整理所需信息 确认关键内容 半文盲的副总理如何读文件 毫无疑问,山西农民陈永贵大叔,交流能力很强。 对于20世纪下半叶的中国有影响。 赵丽蓉 半文盲 书面表达的能力点 撰写文字稿件 借助图表方式 选取适当资料 掌握基本技巧 北京郊区某乡镇的招牌 远方客人肉食店 远方客人肉食店 2、内容掌控 与人合作及与人交流教学示范 教材结构 以与人合作为例,三部分、九单元、三十六节 正文14万字,各部分内容比较对称 综合练习,在活动基础上设计的。从四个方面,循序渐进 大排行的小节序号 活动案例 每个小节中的36个案例,穿插在“准备”部分。这些案例的故事均有真实背景 采取鲁迅笔法,不同的故事,根据需要,拼接起来 虚拟人物,选取宋代百家姓的72个姓氏 问题:您的姓氏在百家姓列多少位? 吕姓在第22位 坏的团队 涉世之初必备能力 升学住校,宿舍是社会的缩影,四位、六位或八位不同家庭、地域背景的青少年聚在一起 矛盾冲突必不可免,但是,多数人必须同呼吸共命运,能够化解冲突,和谐生活数年,是个不小的本事 作家王小波曾描述:两个相互厌恶的人,同走漆黑的山路,彼此保持距离,但有不能离开太远 这是引起教育界长期反思的案件 初级训练的重点 启迪合作需求,明确合作角色,做好职业定位,列举工作职责。 半个面包的故事,启迪合作需求。合作,不是大家做共同的事情,而是为了一
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