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日本 1.大和统一日本 5世纪 2.大化改新 时间:646年 内容:(经济,政治) 意义:奴隶社会向封建社会过渡的标志 3.幕府统治时期 武士阶层的形成 武士道:忠君,勇武 12世纪末,将军掌握大权 综合题 材料:古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签定不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的老师发动战争。 回答: 1 “拜认第一位老师”指哪一事件?这事件 有何意义? 2 . 19世纪末,日本对中国发动了哪场侵略 战争?签定了什么条约?这场战争对中 国社会造成怎样的危害 ? * 阅读课文,回答下列问题: 1、简介朝鲜半岛王朝更替演变线索,并做练习册一1、2、3 2、列举你所知道的中朝友好交往史实。 3、日本的幕府是怎样建立的?在日本历史上出现过哪几个幕府的统治?幕府统治大约在什么时间结束?(练习册二1) 4、中国文化对日本的影响主要表现在哪些方面?重点介绍大化革新。 5、莫卧儿王朝的建立者是谁?期间最有名的建筑是什么?最后被哪个国家所灭?(练习册三1) 看图说话 高句丽 百 济 新 罗 新罗统一 (676年) 王建建立高丽王朝 (10世纪末) 李成桂建立朝鲜王朝, (14世纪) 建都汉城 朝鲜壬辰卫国战争中使用的龟船 与明朝大将邓子龙一起并肩作战的朝鲜名将李舜臣 源氏物语--世界最早长篇写实小说 百济新罗高句丽, 朝鲜半岛鼎足立。 新罗统一六七六, 朝鲜王朝建者李。 日本大和来统一, 大化改新仿唐制。 社会过渡转折点, 此后幕府来统治。 *
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