慧才学校二年级语文上册我要的是葫芦.ppt

葫芦 Hú lu 14 我要的是葫芦 葫芦叶 葫芦藤 葫芦花 小葫芦 葫芦 好哇 盯着 邻居 治一治 自言自语 思考： 课文讲了一个什么故事？ 从前，有一个人（ ）。 一天，他发现（ 　 ）， 但是他没有及时去治虫，结果（ ）。 说一说： 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 （ ）的葫芦叶 （ ）的葫芦藤 （ ）的葫芦花 （ ）的小葫芦 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！ ★ 那个人每天都要去看几次。 ___ ____ 对比两幅图，说说有什么不同? 小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。 思考：为什么会有不同？（快速读课文，从文章中找找答案） 为什么小葫芦都落了？ （课文2--3自然段） 同桌合作： 用“—”画出“种葫芦的人”所想、所说的句子； 用“～”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。 对话 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！ 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”  一个邻居看见了，对他说： “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 那个人感到奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 种葫芦的人 有几个虫子怕什么！ “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 邻居 “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫， 快治一治吧！” 有几个虫子怕什么！ 我来猜 有几个虫子不用怕。 那个人想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 叶子上的虫还用治？ 我来猜 叶子上的虫不用治 那个人心想 ： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 想一想： 从邻居的劝告中，想想种葫芦 的人错在哪里？ 根（营养和水分） 茎 叶子 果实 种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？ 拓展故事 假设第二年那个人又种了一棵葫芦，叶子上长了蚜虫，他会怎么想？怎么做呢? 第二年，那个人又种了一棵葫芦。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：_______.他盯着小葫芦自言自语地说：“______.”没过几天，叶子上的蚜虫______。小葫芦慢慢地______。 学了这课之后，你知道了什么？ 1.事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。 2.小毛病要及时治,才不会导致大毛病。 * *