职业生涯规划回结课作业.docVIP

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大学生职业生涯发展规划 学院: 文 法 学 院 专业: 09社会工作 姓名: 何 浩 胜 学号: 0970148115 2011-10-30 大学生职业生涯规划探讨 【摘 要】大学生职业生涯规划的流程和大学生担负职业生涯规划责任的基础上,提出了高校加强大学生职业生涯规划教育的措施。高校要成立专门的职业生涯规划指导中心,强化专职工作人员队伍建设,以社会实践为载体推动大学生做好职业生涯归划。 【关键词】 大学生; 职业生涯规划; 责任; 措施 新形势下,随着中国经济的不断转型和大学持续扩招,学校的就业形势越来越严峻,对大学生职业规划的研究也显得愈加迫切和重要。通过开展大学生职业规划研究,不仅有助于大学生更加清晰的认识自我,了解当前的经济形势,增强自身的就业竞争力,同时也可以有效的避免优势人力资源的浪费,更好的促进社 会的发展和稳定.【1】 大学生职业规划的内涵和现状:①职业规划是指个人根据自身的能力,兴趣爱好,性格偏向和价值观等个性因素,并结合当前的机遇和制约条件等外部环境因素,进行综合分析和权衡,从而确定出自身最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标而采取的行之有效的行动过程。【2】职业规划主要包括以下几个环节:第一,对自身的评估;第二,对周围职业环境的分析;第三,对职业目标的确定;第四,对确定的职业目标进行实施;第五,根据变化的环境,不断修正职业目标和实施策略。第六,做到持之以恒,直到完成自己的职业规划目标。②大学生职业规划的现状:高校开设的职业规划课程,仅限于选修课的层次上,对其重视程度不够,且一般更关注毕业生而非从大学生刚入学就对其进行指导和教育。同时,就业指导中心的教师缺乏实践经验,难以给学生提供一些很实质性的帮助。现在大学生由于在其职业规划实践中缺少企业的参与和支持,大学生的职业规划在进行实践操作时仍然面临较多困难,同时大学生在自己进行职业规划方面也存在一些误区,比如从众心理,眼高手低,先入为主,安于现状等。【3】 一、职业生涯规划概述 众所周知,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。那么,选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。职业生涯规划( career planning) ,又叫职业设计,是个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析和总结研究的基础上,个人对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。【4】 对于大学生而言,他们正处在对个体职业生涯规划的探索阶段,这一阶段对职业的选择,对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。进行职业生涯规划的时候,必须将个人的需求、愿望与组织的需求、机会、评估等联系到一起。 二、大学生应担负的职业生涯规划责任。 一方面,个人要对自己的人生发展负责; 另一方面,组织参与到职业生涯规划中来可以改善组织环境、增强职工的工作满意度。根据管理的理论和实践,职业生涯规划的流程重点关注个人的技能、能力、需求和愿望。鉴于此,个人需要掌握信息,为可能的晋升做好必要的准备。【5】大学生个人的职业生涯规划可以分为以下五个步骤:第一步,自我评估。即收集与自己相关的信息( 价值、兴趣、技能等) ,持续地评估,进行自我定位。第二步,寻找机会。这个过程包括收集存在的机会、培训和发展路径等。第三步,抉择并制定目标。通过抉择选取最优目标,并根据自身情况制定短期和长期目标。第四步,计划。此过程包括决定实现目标的方式方法,用自己的行动来实现目标,考虑到行动的结果,制定完成期限。第五步,追寻成功的目标。个人根据自己成功与失败的经验,来调整自己的规划,从而实现自己想要的成功。 个人对职业的观点与年龄、家庭环境、经济期望、渴望的生活方式等有一定的联系。有些人希望能被提拔到高级的位置,而有些人则想换一份新的工作、感受不同的企业文化等。 三、高校加强大学生职业生涯规划教育的措施 不少大学生就业前感到迷茫、就业后频繁跳槽的重要原因之一就是缺少职业生涯规划。如果高校能有针对性地对学生进行相关知识的补充和能力的培养,那么毕业生的就业将更具针对性。【6】 1、成立专门的职业生涯规划指导中心。 随着高校为社会服务职能的逐步加强,进入高校学习的学生势必将具有多种身份,其学习目标和思想困惑也将多种多样,就业指导工作将变得更加艰巨。要改变“虚设的架子”的现有印象,必须要加大改革的力度,加强职能建设。 大学生生涯教育中心既可以下设在学生处作为二级机构,改原“就业指导科”为“职业生涯规划和就业中心”; 也可以在校一级单位

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