2012当好孩子第一任老师王文睿家长.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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优化角色 综合施措 切实当好孩子第一任老师 一天之计在于晨,一年之计在于春。同样,抢抓机遇、优化角色、综合施措,打牢孩子人生的起步基础,作为孩子第一任老师的父母,如何让孩子接纳信任家长,并帮助孩子培养形成积极进取的人生态度、抑恶扬善的是非观念和健康良好的思维方式及生活习惯,陪伴孩子走好人生的第一步,对于孩子当前的学习和今后的发展至关重要。今天,笔者主要结合个人经历,就如何做好家长、当好第一任老师谈几点粗浅认识,但因孩子秉性千差万别,家庭环境各具特点特色,所谈观点仅作参考。 (一)当好家长。一是要给孩子做好示范。家长的一言一行都会不同程度地感染、影响并最终促进形成孩子终生的性格。既要言传更要身教,既要表里如一、言行一致,更要凸显身教重视身教,做家长的应该在孩子面前注意自己的言行,用好的正向的言行感染引导孩子。如果家长言行不一,行为不规范,却要规范孩子,效果不会很好。比如自己在看电视玩游戏,却要孩子去读书、练琴、画画,最终在心理上让孩子逆反,在行动上背离家长的安排和初衷。二要把讲道理与适当的惩戒结合起来。大家都能理解棍棒教育的负面问题并能在日常中尽力避免棍棒教育,但 “父慈子孝”的溺爱教育带给孩子的更多是温水煮蛙式的隐性伤害,需要家长保持清醒并尽力避免。对“孝子不生慈父之家”的正确的理解就是不能溺爱孩子。作为家长必须分清什么是爱、什么是溺爱,必要的严格是大爱,对于孩子能够养成良

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