人教版八年级英语上册Unit8教学设计资料.docVIP

课题 Unit 8 How do you make a banana milk shake? 主备 教师 备课 时间 2015. 12.29 课型 听说课 课时 1 教材 分析 本单元以食物制作为话题展开学习与讨论。本节课是本单元的第一课时，以“怎样制作香蕉奶昔”为话题展开。要求学生能够真确描述制作步骤并依照指示语完成步骤。能够掌握并应用祈使句；能正确区分可数名词和不可数名词；能熟练运用how much 和how many 提问问题；能正确使用表示序列的副词。了解中西方饮食文化的基本差异；了解美国的感恩节；了解中国传统饮食习俗以及地方风味小吃。 学情 分析 八年级学生对祈使句，可数名词与不可数名词，how much 及how many ,以及表示序列的副词都有所了解，围绕新的话题，巩固以前接触过的语言知识，学生既能产生学习兴趣又会感到简单易学。 教学 目标 1) 能掌握以下单词： shake, milk shake, blender, turn on, peel, pour, yogurt, honey, watermelon, spoon, pot, add, finally, salt 2) 能了解以下语法和句式： 掌握用how much 和how many对事物的数