必修2复习学案9DNA是主要的遗传物质(xs)(免费阅读).pptVIP

创设情境 问题的引入 * 减数分裂 生物体的遗传与细胞中的 染色体 有关系 科学家们通过分析发现：染色体中含有DNA和蛋白质两种成分。 生物体的遗传物质是DNA还是蛋白质呢？ 经典实验 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 艾弗里确定转化因子的体外转化实验 噬菌体侵染细菌的实验 一、肺炎双球菌的转化实验 S型菌落(光滑) R型菌落(粗糙) S型：菌落表面光滑，有多糖荚膜，使人患肺炎或小鼠得败血症，有毒性。 R型：菌落表面粗糙，没有荚膜，无毒性。 肺炎双球菌 4 3 2 1 步骤 方 法 现象 结 论 （一）体内转化实验——格里菲思等 R型活菌 S型 活 菌 加热杀死 S型菌 R型 活 细菌 + S型 死 细 菌 活 死 活 R型活菌无毒 S型活菌有毒 加热杀死的S型菌无毒 死 体内有 S型活细菌 存在“转化因子” ⑴该实验能否证明DNA是遗传物质？该实验的结论是什么？ ⑵格里菲斯的转化实验中，加热杀死的是什么？因此能够说明DNA和蛋白质的稳定性谁更强？ ⑶转化后形成的S型细菌能否遗传？说明什么？ ⑷这是属于变异吗？属于哪一种？ 思考： ⑴该实验能否证明DNA是遗传物质？该实验的结论是什么？ ⑵格里菲斯的转化实验中，加热“杀死”的是什么？因此能够说明DNA和蛋白质的稳定性谁更强？ ⑶转化后形成的S型细菌能否遗传？说明什么？ ⑷这是属于变异吗？属于哪一种？ 加热“杀死”的是蛋白质；说明DNA稳定性更强。 能遗传。说明“转化因子”具有遗传性。 属于；基因重组 该实验不能证明DNA是遗传物质。 结论：S型细菌中有一种“转化因子”能使R型活细菌转化为S型活细菌。 思考： 例1、格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，下列结论不正确的是 ( ) A．说明了R型活菌是无毒性的 B．说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的 C．说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌 D．说明了S型菌的DNA是使R型活菌转化为S型菌的转化因子 【典型例题】 D 疑问：这种转化因子是什么呢？ 【例题引领】如图是艾弗里等人做的肺炎双球菌的转化实验。 1)过程a和b表明，将S型菌的　　　　和　　　　与R型活细菌混合培养，其后代为　　　　型细菌。 2)过程c表明，将S型菌的　　　　与R型活细菌混合 型菌转化为　　　　型菌。 3)过程d表明，转化成的　　　　　型菌的后代也是　　　　性的　　　　型菌。 4)实验最关键的设计思路是　 。 （二）体外转化实验——艾弗里等 多糖 蛋白质 R DNA R S S 有毒 S 最关键设计思路： 将DNA与多糖、蛋白质等物质分开，分别与R型活细菌混合培养，直接、单独地观察它们的作用。 R型细菌 R型细菌 只长R型菌 只长R型菌 R型细菌 S型菌 R型细菌 S型菌的DNA S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 （二）体外转化实验——艾弗里等 B组 A组 C组 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。 以上转化实验表明： D N A 是 遗 传 物 质 ！ 实验结论： 思考： 实验过程中A组： “R型细菌+S型菌的DNA→S型细菌+R型细菌”， S型细菌是如何出现的？ S型菌的DNA使R型菌转化成S型菌。 转化实质：S型菌的DNA片段整合到R型菌的DNA上，即实现了基因重组。 例2、（2008江苏高考）某研究