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辛亥革命前后中国思想界的变化 1.从代表的阶级、阶层、反映的时代特征、社会环境等角 度考查近代前期中国思想界向西方学习的历程、特点及主 要进步思潮。如从地主阶级的“师夷长技”、“中体西用”到 资产阶级的君主立宪、民主共和、民主与科学等。 2.从思想解放角度,理解思想进步潮流反映在政治、经济 等方面的表现,认识思想解放对社会进步或者在社会转型 中的作用及影响。 D C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 三、马克思主义在中国的传播及毛泽东思想的形成 1.马克思主义在中国的传播 (1)发表文章,翻译著作,如李大钊发表《布尔什维主义的 胜利》。 (2)与反马克思主义阵营论战,如问题与主义之争。 (3)五四运动后,创建___________的早期组织,有计划地 向工人宣传马克思主义。 共产党 2.毛泽东思想——让中国人民站起来 (1)形成过程 ①国民大革命时期:毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》,阐明了_______问题的重要地 位和作用。 ②国共十年对峙时期:毛泽东提出“_____________”的思想,找到了中国革命的正确道路,标志着毛泽东思想初步 形成。 ③抗日战争时期 a.1940年,在《新民主主义论》中提出________________ 的概念。 b.1945年,_____________确立毛泽东思想为党的指导思想。 农民 工农武装割据 新民主主义革命 中共七大 ④解放战争时期 a.中共七届二中全会,毛泽东指出党的工作重心____________________________。 b.1949年,《论人民民主专政》丰富和发展了马克思主义 的___________学说。 (2)地位:马克思主义中国化的第一次理论飞跃,是中共取 得革命胜利的理论武器,也是中国特色社会主义理论的思 想根源,起到承上启下的作用。 由农村转移到城市 国家 从辨析角度考查近代进步思想的影响 考向一 近代前期向西方学习内容演变的特点、影响 D 解题思路 定位知识:洋务派的“师夷长技”思想。 关键点拨:紧扣题干“问到西方测温、测热、测电的方法 ……问到西方关于64种化学物质在中国语言为何物”的信 息。 [解析] 19世纪八九十年代,李鸿章所出的考题内容涉及西 方科技,故D项符合。A项“开始开眼看世界”的时间应为 鸦片战争后,代表人物是林则徐;B项“中体”在题干中没 有体现;C项“普遍接受西式教育”在题干中没有体现,也 不符合史实。 创设情境,考查近代向西方学习思潮历程的特点 B 解题思路 定位知识:近代中国思想解放的潮流。 关键点拨:紧扣题干“五四运动之前大致经历了从‘器物’到‘制度’再到思想文化三个层面的变化”的信息。 C A A 2.从早期维新思想到康梁维新思想的发展,资产阶级维新 派把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结 合,宣传维新思想;主张兴民权,设议院,实行君主立 宪,发展资本主义,学习西方从器物层次转向制度层次。 3.资产阶级革命派提出民族、民权、民生为主体内容的三 民主义,主张用革命手段推翻清王朝,建立资产阶级共和 国,形成了完整的革命理论,将学习西方政治制度层次深 入一步。 4.资产阶级激进民主主义者举起民主与科学的旗帜,将西方 启蒙思想的民主、自由、平等学说引入中国,动摇了封建正 统思想的统治地位,将反封建推及到思想文化的深层次。 C C 考向二 从历史借鉴角度考查毛泽东思想的形成过程、特点及历史地位 C 解题思路 定位知识:新经济政策、毛泽东思想——新民主主义论。 关键点拨:紧扣题干信息“让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太 急了”分析。 D B D C 栏目导引 史学动态 对接高考 课时提 升训练 考点探究 技能提升 模块三 中国近代篇 栏目导引 史学动态 对接高考 课时提 升训练 考点探究 技能提升 模块三 中国近代篇 专题十 近代中国的思想解放潮流及20世纪上半期重大理论成果 模块三 中国近代篇 模块三 中国近代篇 [主线导引]  1.鸦片战争后,西方列强的坚船利炮使林则徐、魏源等从 “天朝上国”的迷梦里惊醒,他们开始开眼看世界,萌发 了“向西方学习”的思想,提出了“师夷长技以制夷”的 主张。 2.第二次鸦片战争后,洋务派掀起了洋务运动,迈出了中 国近代化的第一步。随着中国资本主义的初步发展,资产阶 级登上了历史舞台,提出“维新变法”思想,并进行了戊戌 变法。虽然失败了,但是起到了思想启蒙作用,促进了人们 思想的觉醒。 模块三 中国近代篇 3.资产阶级革命派以孙中山的三民主义为指导思想,通过 辛亥革命,建立中华民国,使民主共和思想深入人心。 4.激进的民主主义者掀起了新文化运动,猛烈地冲击了封 建思想的统治地位,使人们的思想得到了空前解放,为马

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