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- 2016-12-19 发布于贵州
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绪言
【展标导读】:
1.说出什么是化学?化学研究的内容是什么?
2.列举化学与人类的关系──生活中处处有化学。
3. 知道化学学习方法。
重点、难点:
教学重点:激发化学学习的兴趣。
教学难点:引导学生学习化学的学习方法。
【自学探究】:
1.什么是化学?化学研究什么?。
2.化学有什么用?你能寻找出生活中与化学无关的实例吗?
3.化学成为一门独立学科的发展史是短暂的吗?
4.怎样学化学?根据自己的学习规律思考一下如何学化学?
5.填空:①物质是由 构成的, 的破裂和 重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中, 会破裂,而 不会破裂,但会重新组合成新的分子。 ,奠定了近代化学的基础。
② 发现了元素周期律和元素周期表。
6.记住如下物质的化学式
碳:C 氧气:O2 二氧化碳:CO2 铁:Fe 水:H2O 过氧化氢:H2O2
【合作探究】:
什么是化学?
【演示1】:向白纸上喷溶液,同学们仔细观察,出现什么现象了?
【演示2】在一支试管里加入适量的澄清石灰水,然后加入少量的碳酸钠溶液,观察现象。再向牛奶里加入稀盐酸溶液,观察现象。
要解释以上实验及生产生活中的很多现象,我们必须走进化学世界,用化学知识来解答。
用15分时间阅读课题1的内容,并讨论交流信息。思考以
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