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1.初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活？ 1.认识大学生活的特点。（学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化） 2．提高独立生活能力。（确立独立生活意识，虚心求教、细心体察，大胆实践、不断积累生活经验） 3.树立新的学习观念。（自主、全面、创新学习） 4.培养优良学风。（勤奋、严谨、求实、创新） 2）区别：1表现形式不同：法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常以各种法律渊源的形式表现出来。而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。 2 调节领域不同：道德所涉及的范围极其广泛的，包括人们的行为，思想等。而法律只调整人们有关法律的行为。 3调节方式不同：法律由国家强制力保证实施，而道德主要依靠社会舆论的力量，靠人们自觉遵守。 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。 3、简述社会主义核心价值体系的基本内容。大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？ 1.马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4、谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解。 1.思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。 ⑴思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。 ①思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践活动中表现出来的特定品质，是人的各种素质中最重要的素质。在加强思想道德修养的过程中，要着重加强思想政治素质的修养，把提高思想政治素质放在突出的位置。 ②道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含这一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。始终如一地坚持道德学习和道德修养，认真践履社会主义道德的要求，是提高个人道德素质的重要途径。 ⑵法律素质是指人们知法、守法、用法、护法的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力、构成了法律素质的基本要素。良好的法律素质对于保证人们合法地实施行为，依法维护各种正当的权益，自觉履行法律义务、弘扬法律精神，形成自觉学法尊法守法用法的法律氛围，推进社会主义法治国家建设，具有重要意义。 一个人良好的思想道德修养和法律修养是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果。我们应当通过理论学习和实践体验，树立坚定的理想信念，确立正确的世界观、人生观、价值观，陶冶高尚的道德情操，增强学法守法用法护法的自觉性不断自身的思想道德素质和法律素质。 5、结合实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。信念，是认知、情感和意志的有机统一体。理想信念能够指引人生的奋斗目标、提供人生前进的动力、提高人生的精神境界，能够引导大学生做什么人、指引大学生走什么路、激励大学生为什么学，使大学生避免产生因动力不足而导致的堕落，并为实现中国特色社会主义共同理想而努力奋斗。 6、如何认识个人理想与社会理想的关系？ 个人理想要符合社会理想,并不是要排斥个人理想.社会理想是个人理想的聚合和升华,当社会理想与个人理想有冲突的时候,应该是个人理想服从于全社会的共同理想。必须坚持个人理想与社会理想的统一： 1、社会理想决定制约着个人理想（中国梦与美国梦的对比） 2、社会理想又是个人理想的凝练和升华（大学生个人生活的追求和向往不能脱离当代中国的社会现实。） 结合自身实际，谈谈立志高远和始于足下的关系。 （一)人生当立志 志向 具有两方面的涵义:一是确立一个目标和方向,二是以顽强的意志去追求它.可见,志向一方面是确立理想信念,就是立志,另一方面是要为理想的实现努力拼搏. (二)志向须崇高 把崇高的理想和坚定的信念结合起来.失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的. 理想与信念相结合,就