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历年江苏高考文言文原文 篇一：江苏历年高考文言文——精校版答案 文言文训练1 答案 5、【命题立意】 本题主要考查考生“常见文言实词在具体语境中的意义”的能力，能力层级为B。 【解题技巧】 解答本题，考生要掌握120个常见文言实词的意义和用法，结合语境来推断，特别要注意古今异义、词类活用、一词多义、通假字等语法现象的辨别。一般来说，选项中有的是教材中出现过的（如“归”在归有光的《项脊轩志》中有“吾妻来归”，“庶几”在《庄暴见孟子》中有“吾王庶几无疾病与”），这体现了由课内指向课外的原则，考生只要熟读课文，稍加迁移即可明确；对于陌生的实词，考生一方面可根据语境加以判断，另一方面可运用排除法确定答案。 【参考答案】 B（容止：仪容举止。“止”即有“居住、止息”意，所以此词不单指“形貌”。） 6、【命题立意】 本题考查考生“筛选文中的信息”的能力，考查重点主要包括指明信息的具体内容，判断信息所属的性质，根据要求提取相关信息。能力层级为C。 【解题技巧】 解答本题，考生要先准确理解题干要求，细读选项，找准原文中的答题区域，比对选项与原文相关内容是否一致。运用排除法，确定答案。 【参考答案】 B（②表现其妻之贤惠，④表现其妻子之贤、明事理，⑥表现其妻把文章看的很重。） 7、【命题立意】 本题考查考生“归纳内容要点，概括中心意思”的能力，重点考查对文章的层次、段落或整体的把握能力。能力层级为C。 【解题技巧】 考生解答本题，首先要整体理解原文内容，把握人物、事件，尤其要准确把握原文内容的细节。然后审题，准确理解题干要求，将选项与原文相关内容对照，比较异同，确定答案。考生对于表述内容较多，语句较长的选项，可以根据内容对语句进行切分，分别考察。要特别注意时间、地点、人物、事件细节、事件前因后果以及人物官职、行为、评价等是否与原文相符。 【参考答案】 C（“西兵未解”、“盗贼暴起于江淮”指西部边境战争威胁未能解除、江淮地区盗贼作乱，并非指“西兵进攻江淮地区”。） 8、【命题立意】 本题考查考生“理解并翻译文中的句子” 的能力，能力层级为B。古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。 【解题技巧】 语句翻译一般考查点为重点词语和句式。重点词语如古今异义词、词类活用词、多义词、通假字、指代词等；句式如判断句、被动句、倒装句、疑问句及固定格式。尤其要注意不能以今解古，断章取义。要掌握以下几个原则：①准确无误：字词对 译，直译为主；句式、标点要和原文保持一致。②通顺流畅：语句自然、规范，不拗口；符合现代汉语语言习惯，要特别注意语句中特殊句式、词类活用、单双音节等现象的落实。③语言典雅，富有感情色彩，把作者的态度、情感准确表现出来。 【参考答案】 (1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。（要点：殓、介宾结构后置、主谓倒装句式、甚） (2)让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮助吧。（要点：使、累其心、抑、判断句） (3)您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？（要点：所交、一时、邪） 附参考译文： 庆历四年的秋天，我的朋友宛陵梅圣俞先生从吴兴来看我，拿出他悼念亡妻的诗作，并悲伤地说：“我的妻子谢氏死了。”请我写一篇墓志铭来安葬她。我当时没有空闲写作。 过了一年，他写了七八封书信来，书信中没有不提到给谢氏写墓志铭的。并且说：“我妻子是已故太子宾客谢涛的女儿、希深的妹妹。希深父子当时都是举世闻名的人，世家荣耀。谢氏生于一个富盛的家族，她二十岁嫁给了我，总共过了十七年就去世了。死的时候，用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。可是谢氏却安适自在（不嫌弃）。治理家庭，有她自己的办法，家里的饮食器皿，虽然不是很多，但（饭菜）一定做得精细又有味；我们的衣服不论旧的新的，都一定清洗得干干净净，并缝补得整整齐齐；所居住的房舍虽然简陋卑微，但一定把庭院洒水清扫得干净整洁；她的一言一行和日常起居，都很和悦从容。我一世贫穷由来已久，外出时有幸能与贤士大夫共游而感到快乐，回家则能见到我妻子的淡静怡然从而忘掉烦忧。让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮助吧。我经常与士大夫交谈，谢氏多从屏风后悄悄听我们谈话，过后，她对某人的才能、品德好坏以及时事的得失都能作出评价，都评说得有条有理。我在吴兴做官，有时从外面喝醉了回来，她一定会问：?今日和谁饮酒这么快乐呢？?听说是与贤能的人饮酒，就高兴；如果不是，就感叹道：?您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？?这一年，南方大旱，她仰头看见飞蝗而感叹说：?如今西夏的战争威胁还没有解除，天下苍生赋税很重、生