付家庄幼儿2012发展规化.docVIP

付家庄幼儿园发展规化（2012-----2014年） 经 5届 2 次教代会2012年3月25日审议通过 幼儿园现状的分析 （一）幼儿园基本情况 付家庄中心幼儿园始建于2004年6月，占地面积1800平方米，总建筑面积380平方米。生源主要来自于本村，现有大、中、小三个教学班，4-——6岁幼儿51名，入学率100%。我园有教师3名，园长1名，所有教师均大专学历，学历达标率100%。 我园本着“育人为本，服务为先，继承发展，与时俱进，弘扬个性，特色鲜明”的办园思想，积极开创幼教事业的新亮点。 幼儿园发展的客观优势 1、我园有户外大型玩具4件：蹦蹦床、滑梯、秋千、转椅。我园本着少花钱多办事的原则，充分利用农村资源，在全体教职工的女努力下2005年4月被评为“规范化幼儿园”，在新的教育理念下，我园坚持幼儿主体观，因材施教，营造新型下的幼教新天地。培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。 2、我园紧紧把握教师责任教育及业务素质提升这个幼儿园发展关键，通过多种措施，狠抓教师责任教育，开展幼儿园中层管理岗位与班主任交流体验活动、创设班主任论坛、举办责任教育知识竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛等多种活动，强化教师责任意识，深化教师责任内涵，明确教师岗位职责，破解绩效考核问题，增强幼儿园创造力、凝聚力，打造和谐校园。 4、幼儿园坚持“以人为本”的育人理念，进一步加强对教学工作的研究，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为奋斗目标，深化我园内部管理体制的改革，促进我园幼儿教育的变革，提高我园的办园水平，使我园的保教质量再上新台阶，适应现代化社会对人才的需要，培养合格的新世纪人才。 1.建立园务公开领导小组引导教工参与讨论幼儿园重大事宜。 2.增设特殊奖项，鼓励教工为幼儿园发展献计献策。 教育理念更新 幼儿园风貌呈现新面目 2014 李 德 花 队伍建设 以全面提高教师的师德水平和业务素质为宗旨，以园本培训为基础，以新理念、新课程、新知识和师德教育这“三新一德”为重点，以教师专业化自主发展为价值取向，建立园本培训及教师自我提高的运行机制，健全与教师个性特长相匹配的自主发展机制，提高教师终身学习的理念，提升教师自身专业水平，努力打造一支具备一定实践操作能力、反思提升能力、家长工作能力、教学科研能力等专业综合能力，以及拥有一定团队精神的专业化的保教队伍，到2014年，教师中本科学历达60%，30%有科研成果，形成县级骨干教师1—2名，并不断完善后勤保障机制。 1.通过学习理论知识，加强教师职业道德教育，提高教师职业道德素养。 2.通过“光辉的事业，崇高的师德”演讲活动，提升教师的职业道德素养，评选园师德标兵。 3.继续鼓励教师参与高一层次的各种培训活动，开展教师课件制作大赛。 4.加强各级骨干教师的辐射作用，在幼儿园中形成老帮青的风气，推动名师工程。 拥有一定团队精神的专业化的保教队伍，到2014年，教师中本科学历达60%，30%有科研成果，形成县级骨干教师1—2名，并不断完善后勤保障机制。 2014 李 德 花 依法办学 全面贯彻党和国家关于幼儿教育的方针、政策，严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》。全心全意为幼儿和家长服务具有保教结合的意识，以便科学地做好保育工作。 李 德 花 改善办学条件 以优秀县级示范幼儿园设施设备标准和幼儿教育发展趋势为指导，创设体现绿色生态园，促进幼儿健康发展的室内外环境，完善现代化教育设施设备为抓手，挖掘一切可利用的资源，不断改善办园条件，让幼儿在园内安全、健康、快乐地成长 1.在原有的基础上做好标准化的基础建设。 2.更换幼儿的桌子、椅子及游戏橱具。 3.完善幼儿园内部环境，充分体现教育性、互动性、发展性。 4.更新幼儿活动器具，添置教学设备 形成干净、整洁、现代化教育设施齐全的新型幼儿园 2014 李 德 花 卫生保健 严格贯彻各项卫生保健制度，教职工、幼儿体检制度，食品安全责任制度。卫生保健工作科学化、制度化、规范化，加强幼儿体育锻炼，增强体质，促进幼儿身心健康。 1．制定完善的卫生保健工作计划、总结、各种保健表格，把好晨检关。 2．做好新生幼儿入园的体检工作和预防接种证的查验工作。 全面树立服务意识，凸现保教融合。 2014 李德花 五、保障措施 1、加强领导：组成建设现代化幼儿园的领导小组，把幼儿园现代化工程的分步计划列入幼儿园学期计划，保障落实。2、宣传发动：学习有关现代化幼儿园的理论、论著、资料，有计划地组织学习，统一认识，明