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题型二 完形填空一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五完形填空题是高考英语试题中的重要题型,主要考查学生综合运用语言知识的七种能力:1.词语辨析能力;2.语法结构分析能力;3.语篇理解能力;4.逻辑推理能力;5.文化背景透析能力;6.作者意图剖析能力;7.生活常识综合运用能力。一、命题特点及思路高考完形填空题的特点是突出语篇,以文章的语境理解为主,考查学生综合运用语言知识的能力。所以准确把握短文的大意是正确答题的基础。近些年来,完形填空题所选短文的体裁多为记叙文和说明文。写人或记事,兼有个别议论的句子,趣味性强并兼有教育意义。一般为一篇240至300词的短文,其内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明。文章首句不设空,但交代相关的背景材料,可挖掘的信息点很多,对整篇文章的理解起着至关重要的作用。近几年的完形填空题以单纯考查语法和词义为目的的题在设题中很少出现,词语辨析题的比例有所增加。选项中的三个干扰项不一定是错误的,而是不符合所在语篇的特定语言环境,这更加突出了语境化和整体性。学生只有通过文章所给出的语境,运用逻辑推理能力,才能准确做出判断。它所考查的是学生灵活运用所学词汇的能力。学生在复习词汇时要注重同义词、近义词的归纳。二、设题类别及解题思路1.根据上下文语境来确定最佳选项。结合上下文所给的提示(明示或暗示),对文章整体的需要进行理解和把握。切忌只分析个别句子和段落,那样会只见树木不见森林,犯片面性的错误。因此快速浏览全文,掌握短文大意和作者用词习惯是选择这类题的答案的诀窍。这类题在设题中所占比例较大,只要学生了解并掌握该类题的设题思路,就较容易拿分。2.根据词语的习惯用法和固定搭配来确定选项。这类题多数涉及动词的用法和固定搭配。这类题在设题中也占相当的比例。只要学生有一定的词汇基础,得分也比较容易。3.根据词汇的意义及用法,辨析词义从而确定选项。这是对文章深层次的理解和对词语意义及用法的高度结合题,属学生不容易得分的题。解决这类题的关键是将词语辨析与整体上感觉文章作者的写作意图及作者在本文中所体现的表达思路结合起来。从词义及用法区别上着手,以文章的情节和逻辑为线索来选择答案。4.根据生活常识及文化背景知识进行逻辑推理,确定最佳选项。这是体现语言学习离不开语言背景为特色的类型题。解决这类题学生要有相关文化背景知识和一定的生活常识。这类题在整篇的完形填空题中所占比例并不大。三、解题步骤1.研读首句,通读全文,把握主旨。学生做题时需要整体把握。所以应先通读全文,掌握文章大意,从整体上把握文章脉络、结构,理解作者的态度、观点和表达习惯,为下一步做题打好基础。2.注重语境,上下文结合,试选答案。在掌握文章大意的基础上复读全文,边读边选。从上下文语境、语意、语法、词义等多种角度进行筛选分析,试选出答案。3.检查全文,统筹兼顾,确保最佳。填空全部完成后,学生还要进行回查,仔细推敲,校正全文,使短文恢复原貌。检查文章语意是否前后一致,上下通顺连贯,内容完整,所选答案是否符合语法、句法结构。要做到整体把握,局部服从整体;对有疑问的地方,应结合文章的主题,从意义、语法或其他方面重新考虑,及时对答案做出调整。四、做题三忌1.急于求成,未通读全文便忙于答题,不了解文意,无整体概念边读边填,两眼忙于空白与选项之间,欲速则不达。2.只抠字眼、语法,不顾文意,抓不住关键。3.断章取义,就题论题,不管前后联系,互不照应,前后矛盾。五、备考须知针对高考完形填空的命题特点,同学们在复习中应特别注意以下几点:1.较强的阅读能力完形填空题本身是一篇完整的短文,由于对句子信息的挖空而使其难度增大,这就要求考生要有较好的阅读能力,平时多进行阅读训练,在阅读过程中注意首句对下面内容的提示、语篇的走势、上下文的联系、体会作者的意图、注意关键词的用法。2.较强的断句恢复能力完形填空由于挖空的原因,句子断开而使学生的阅读受阻。只有考生把句子恢复原貌,文章的内容才能完整。要想做到这一点,考生就要有很强的句子平衡能力,因此平时要加强这一方面的训练,牢记一些常用的句式、短语及固定搭配,关注连接词的前后关系,学会分析句子和恢复句子。3.足够的词汇量在高考过程中,任何一种题型的题目的顺利完成,都要建立在具备一定词汇量的基础上,没有词汇量的积累,英语学习也就失去了根基。4.要求熟练运用英语语法实践证明,词汇、语法知识越丰富,阅读速度就越快,对短文的理解就越深刻越全面。5.积少成多量变促进质变认真做好最近几年的高考完形填空题,并认真分析出错题目,查找原因。同时,最好利用早读时间反复诵读,强化语境感悟,实现与高考的“零距离”接触。
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