人教版小学品德与社会四年级上册《我的邻里乡亲》课件1资料.pptVIP

人教版小学四年级品德与社会上册 我的邻里乡亲 王庄小学--王金荣 预学习目标要求 1、了解各种邻里关系。 2、知道邻里之间要互相帮助。 3、学会处理邻里之间的关系，知道宽 容、理解是处理邻里关系的主要原则。 教法 观察法、谈话法、 换位思考法 学法 亲身体验 合作学习 导 学 大家都知道，我们班许多同学生活的社区，相信大家对生活在其中的邻居一定不陌生。谁能说说你的左邻右舍的名字来？ 一、 说说图片上邻里之间是怎样相处的？ 各小组分别讨论： 各种各样的邻里关系 各种各样的邻里关系 来，尝尝我们家的橘子。 各种各样的邻里关系 小结：生活在同一个小区里的人，大家可能不是亲人，但是，由于相邻而居，经常碰到，有时又相互照应，邻里之间关系又成了我们每天生活的组成部分。 二、小组交流： 你有怎样的邻居？并进行简单介绍。 小结：听了大家的介绍，老师和同学们一样，感受到和睦有爱的邻里关系，会让我们的生活更加温馨、快乐。由于我们生活方式的转变，许多新的小区，由于大家彼此不太熟悉，可能还感受不到这种快乐、幸福。记住，温馨快乐的邻里关系，是需要您和邻里共同去创建的。 你家曾得到过邻居的哪些帮助？说说当时自己和家人的感受。 说说图中邻里之间