山东省新泰市第二中学高二语文 归去来兮辞课件课件.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于浙江
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山东省新泰市第二中学高二语文 归去来兮辞课件课件.ppt

景 (1)景翳翳以将入,扶孤松而盘桓 【日光】 (2)良辰与美景。 【景致】 (3)天下云集响应,赢粮而景从。 【影子】 陶渊明对后世的影响 成功的将自然提升为一种美的境界 发现日常生活也是充满智慧和哲理的 开创了田园诗的新题材 “不为五斗米折腰”的崇高人生境界,为后代士大夫提供了精神家园 古今意完全一致的一项 A.悦亲戚之情话 B.将有事于西畴 C.既窈窕以寻壑 D.善万物之得时 从句式角度分析,不同于其他三项的一项是( ) A.既自以心为形役   B.王之蔽甚矣 C.吾长见笑于大方之家  D.鸟倦飞而知还 选出不是判断句的一项 A实迷途其未远,觉今是而昨非。 B刘备天下枭雄 C此则岳阳楼之大观也 D嬴乃夷门抱关者也 * * 题 解 归 去 来 兮 辞 语气助词 回去吧 回去 是战国后期诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体,也称楚辞。 辞 ①句式散化,一般押韵。 ②两句一组,四句一节。 ③以六字句为主,间有长短句,好用语气词“兮”(不包括在六字之内),虚词置于腰(第四五字)上,也可不计在字数之内,每句三拍。 陶潜(365-427)一名渊明,字元亮,别号五柳先生,东晋浔阳(现江西省九江市)人,我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主

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