2012大班上学期家长会发言稿.docVIP

大班家长会发言稿 各位家长，你们好！? 你们好!首先，我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢。? 今天我们会议的内容有以下几个方面：班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。 一、班况分析： 1、班级工作人员：我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师，我是班主任，因为路老师怀孕，园部让路老师来班帮忙，还有就是王老师， 2、班级孩子情况：全班41名幼儿，其中男生21名，女生20名。（新生1名）这群孩子们从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步 ： （1）、 男女生都喜欢美术活动，在活动中表现得积极、大胆、创新，已成为班级特色；在活动中孩子的积极性也逐步增强了，语言表达能力提高并相对完整，对创造性的活动非常感兴趣，那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；在学习中积极动脑、喜欢提问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。 （2）、 在孩子成长中也存在一些不足之处。 第一方面：幼儿间攻击性行为了，与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦，给予正确的引导。 第二方面：有个别孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；比如：活动时自由散漫，难以控制自己的情绪；回答问题不举手；别人还没有说话就插嘴等等。 第三方面：孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。 二、本学期的教育教学内容： １、本学期主题教学活动： 九月份: 1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。 2、完成各项工作计划（各科教学进度计划 、教师个人工作计划、班务工作计划）。3、班级安全设施大检查，消除不安全隐患。 4、逐步建立一日常规,,使幼儿逐步建立常规意识。 5、召开新生家长会,宣传大班教育教理念。 6、结合教师节,开展一系列的活动。(说一句祝福语、爱心花朵、深情拥抱等) 7、在生活活动中教会幼儿取送餐具，叠被子，“请”字运用等生活习惯。 8、开展丰富多彩的户外活动。（玩滑梯、荡秋千、钻山洞、快乐彩虹伞等） 十月份: 1、围绕国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动，进行区域活动的开展。（美工作品迷你画、DIY手工作品等活动） 2、巩固学会的生活习惯,取送餐具，叠被子，“请”字运用等生活习惯。 3、幼儿户外活动评比。（队列、韵律操、集体舞、游戏） 4、建立每个孩子的成长档案。 5、幼儿安全演练 6、认真准备家长半日活动观摩 十一月份: 1、教师说课、上课评比活动。 2、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。 3、继续加强幼儿常规培养,教师用语言提示幼儿按一日常规要求去做。 4、在生活活动中教会幼儿在家帮助家长做力所能及的小事情。 ?5、准备“元旦”节目。 十二月份: 1、感知冬季特征。 2、组织好圣诞联欢会。 3、冬季加强户外活动量,增强幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。 4、随主题内容及时做好幼儿档案,体现季节特征。 5、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后漱口。 6、期末总复习 一月份: 1、教师学期工作总结,做好自评工作。 2、做好幼儿“个人档案”的记录工作。 3、期末质量检查。 ２、五大领域的目标： （1）健康： 喜欢幼儿园集体活动。乐意参加各项活动，态度积极。初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。逐步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。喜欢体育活动，动作协调。会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序得收拾运动器具。 （2）语言： 能互动、礼貌地与人交谈。能认真倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，对有关环境保护的书籍有兴趣，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。 （3）科学： 好奇、好问，能积极参加探索，操作活动。能运用多种器官，动手动脑，探索问题。能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。亲近大自然，照顾自然角的动植物，关心、爱护动植物和周围的自然环境，了解不同环境中个别植物的外型特征和生活习性，学习自己种植简单的豆种，并观察其生长情况。对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。 （4）社会： 能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作，分享快乐。理解并遵守与自己有关的规则，努力做到不随便乱扔垃圾。乐意作好力所能及的事，养成良好的生活