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新标日学习计划 篇一：一对一辅导计划表《新标日》 2011一对一辅导日语进程、计划表 辅导学生： 授课教师： 总课时：74 每课时45分钟 授课时间：1月17日----2月5日 篇二：新标日学习笔记初级6-8课 第六课：吉田先生下个月去美国。 这一课我们要学习表示方位移动的表达方式。“来”就是“来ます”、“去”就是“行きます”。从何处来，到何处去，这里需要在方位后面加上“から”“まで”，移动的方式手段或者工具则用“で”来表示。移动目的地用助词“へ”来表示。 森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。 2助词“は”表示对比的意思。这时“は”即可单独使用也可以用在“に”“で”“へ”“から”“まで”“と”后构成复合形式。 私の部屋には電話がありません。 韓国へは行きました。中国へは行きませんでした。 交通機関 吉田:李さん、昨日は何時にアパートへ帰りましたか。 李:ええと、確か十一時半ごろです。 吉田:何で帰りましたか。タクシーですか。 李:電車です。渋谷まで電車で行きました。駅からアパートまで歩いてかえりました。 吉田:小野さんは。 小野:私も電車です。駅からはタクシーでうちへかえりました。 李:何時に帰りましたか。 小野:十二時ごろです。 单词： らいげつ 来月 せんげつ 先月 よなか 夜中 ゆうべ コンサート クリスマス たんじょうび 誕生日子供の日夏休み こうつうきかん交通機関 しんかんせん 新幹線 ひこうき飛行機 フェリー電車 バス びじゅつかん美術館 アパートうちプール 友達 行きます 帰ります 来ます 確か まっすぐ いっしょに 第７課 李さんは毎日コーヒーを飲みます。 语法一：动作发生的场所，用“で”来表示。 李さんは図書館で勉強します。 私はコンビニでお弁当を買います。 语法二：对若干个名词进行选择时，名词之间用“か”，相当于汉语的“或者”。 わたしは毎朝パンかお粥を食べます。 语法三：买东西或点菜时，用“名词をください”形式。 コーラーとケーキをください。 申込書をください。 昼ご飯 吉田:李さん、これから昼ご飯ですか。 李:はい、小野さんと一緒に行きます。 小野:課長は。 吉田:コンビニでお弁当とお茶を買いました。 李:いつもコンビニですか。 吉田：いいえ。いつもはそば屋でそばかうどんを食べます。 李：そうですか。 小野:李さん、今日はぞばやへ行きますか。 李:そうですね。 小野:じゃあ、課長，失礼します。 吉田：いってらしゃい。 店員：いらっしゃいませ。 小野:すみません、親子丼をください。李さんは。 李：わたしもそれをください。 店員:かしこまりました。 单词背诵： コーヒー コーラ お茶 ワイン パン ケーキ ごはん 昼ご飯 おべんとう お弁当 そば うどん り カレー たまご 卵 チーズ リンゴ イチゴ パンダ 飲みます 買います 撮ります 書きます 食べます 見ます 掃除しますおかゆ お粥 ひる親子丼 おやこどんぶ どうぶうえん動物園 読みます 聞きます 第八課 李さんは日本語で手紙をかきます。 语法一：用“”表示做某事的手段或材料。 手紙を速達で送りました。 何でうどんを作りますか。 语法二：物品的授受关系。一般得到物品用“もらいます”，从某人那里得到，要在人后面加“に”或者“から”；给别人物品，一般用“あげます”，给了谁，要在人后面加“に”。 小野さんは森さんにチョコレートをあげました。 弟は小野さんに花をあげました。 わたしは小野さんに辞書をもらいました。 弟は長島さんから本をもらいました。 语法三：与某人见面。用sb に会います。 わたしは駅で森さんに会いました。 语法四：语气词“よ”用于结尾，用于提醒对方。 すみません、李さんはいますか。 もう帰りましたよ。 スケジュール表 小野：さっき 長島さんに電話をもらいました。 李：スケジュール表の件ですか。 小野：はい。 李:もうファックスで送りましたよ。 小野:いつですか。 李:昨日の夕方です。もう一度送りますか。 小野：ええ、お願いします。わたしはメールで送ります。 李：わかりました。 小野:李さん、たった今長島さんにメールをもらいました。 李:ファクスは届きましたか。 小野：ええ、ファクスもメールも届きましたよ。 李：そうですか。よかったです。 小野:李さん、これ、どうぞ。箱根の写真集です。前に長島さんにもらいました。 李:ありがとうございます。 单词： プレゼント チケット パンフレット きねんひ