光合作用的实质、意义和原理的应用.pptVIP

课堂小结:光合作用的实质和意义： （1）反应式： （2）实质（两种变化） ?物质转变： ?能量转化： （3）意义： ?为生物生存提供_______来源 ?为生物生存提供_______来源 ?维持大气中________________的含量相对稳定 当堂检测 1、植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是（　 B 　） A.二氧化碳　 B.氧气和淀粉 C.二氧化碳和淀粉　　D.氧气 2，下列关于淀粉的叙述中，错误的是（ D 　） A.光能通过光合作用转化成淀粉中的能量 B.绿色植物光合作用的主要产物是淀粉 C.马铃薯的地下茎中淀粉的含量很高 D.绿色植物光合作用的产物只有淀粉 3、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色。这一事实说明：光合作用需要　（　 D 　） A.光　B.水　　C.二氧化碳　　D.叶绿体 4、植物光合作用的实质是：（ B ） A.合成有机物，释放能量　　B.合成有机物，贮存能量 C.分解有机物，贮存能量　　D.分解有机物，释放能量 思考：光合作用的 原料？ 产物？ 条件？ 场所？ 光 淀粉 氧气 二氧化碳 水 叶绿体 光合作用的实质、意义和原理的应用 恩施市芭蕉初中 谢先英 学习目标 1、概述光合作用的原料、产物、条件和场所，能正确书写光合作用的反应式；（重点） 2、阐明光合作用的实质和意义；（重点） 3、举例说明光合作用原理在生产上的应用，解释有关的实际问题。（难点） 光合作用的反应式： 二氧化碳+水——→淀粉（储存能量）+氧气 光 叶绿体 光合作用过程中的两种转变 1、物质转变： 无机物（二氧化碳和水）→有机物（主要是淀粉） 2、能量转变： 光能→化学能（贮存在有机物里） 实质：制造有机物，贮存能量。 光合作用的概念： 绿色植物通过叶绿体利用光能， 把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程。 光合作用的意义： 1、人和动物的食物来源(粮食、蔬菜、水果等)； 2、植物、动物和人体生命活动的能量来源； 3、维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。 “两来源一稳定” 想一想：没有了光合作用会怎样？ 光合作用是地球上一切生物生存、繁荣与发展的基础。 棉花与花生间作套种 玉米与大豆间作套种 光合作用在农业生产中的应用： 1、立体种植； 2、合理密植。 运用光合作用原理解决实际问题： 1、据研究，植物在中午前后光合速率较快，如果依靠空气中二氧化碳本身的扩散作用为动力来补充，远远不能满足作物的需要。因此，我国古农书《齐民要术》中提到“正其行，通其风”，其原因是: （保证通风良好，使大量的空气（包括C02）通过叶面，利于光合作用正常进行。） 2、在严冬季节，我们能吃到的新鲜的蔬菜（反季节蔬菜），是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。下列措施中，能提高大棚蔬菜产量的是（ ）（可多选） A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间 C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度 利用光合作用的原理，通过调控温室中的光照、温度、湿度和二氧化碳浓度，为植物生长提供适宜的生活环境。譬如，我们可以给大田、温室里的农作物施用二氧化碳，以增加农作物的产量，这种方法，被称为气肥法，二氧化碳被称为“空中肥料” 。 3、植物的光能利用率很低，约为5%，作物现有的产量与理论产量相差甚远，所以增产的潜力很大。你的办法是 ①延长光合时间，如补充人工光照； ②增加光合面积，如合理密植； ③加强光合效率，如控制光、温、水、肥料和二气化碳等。 4、由于现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等化工燃料,使地层中经过千万年而积存的碳元素在较短的时间内释放出来,使大气中二氧化碳的含量迅速增加,进而导致升温,形成”温室效应”：(1) 从化学反应看, 煤、石油、天然气等通过（ ）把大量二氧化碳排放到空气中。 (2)大气中二氧化碳的去路,其中主要的途径是绿色植物通过（ ）消耗二氧化碳,其反应式是( )。 (3)面对“温室效应”我们应采取的措施是：应尽量采用( ) 等清洁能源以减少二氧化碳的释放;从生物学的角度,人类解决温室效应最直接、最有效的措施是( )。