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高中历史易错题 篇一：易错题总结-高中历史 必修一 专题一 古代中国的政治制度 1_1 中国早期政治制度的特点 41. 《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”与这一现象直接相关的制度是（ ） A分封制B宗法制C郡县制D封建礼制 错选：D 错因：关键词的理解 8．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们的最佳解释是( B ) A．祖先的地位高于神 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成 C．王权具有神秘色彩 D．国家大事完全通过占卜来决定 错选：C 错因：不能把握材料重点 1．《春秋左氏传》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:高中历史易错题)各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”这表明( C ) A．禅让制被王位世袭制所取代 B．封建等级制度正式确立 C．维护了贵族的垄断和特权地位 D．重农抑商攻策逐渐形成 错选：B 错因：关键词的理解、知识的灵活运用 9．“凡讼之可疑者，与其屈兄，宁屈其弟；与其屈叔伯，宁屈其侄。”是古代官吏办理疑难案件时采用的一种方法，此种方法从根本上受下列那一观念的影响( C ) A．重义轻利观念 B．三纲五常观念 C．宗法观念 D．仁政观念 错选：B 错因：知识的灵活运用 2．唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中”封建”阶段我国政治制度的主要特点( A ) A．政权和族权互为表里 B．专制王权披上神权外衣 C．中央对地方直接控制 D．思想统一促进政治统一 错选：BC 错因：材料阅读（关键词的理解）、知识的灵活运用 1．《汉书?地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”对材料中的“周制”理解正确的是( D ) A．以嫡长子继承制为核心 B．实现了中央对地方的直接管辖 C．解决了贵族之间的纷争 D．确立了等级森严的社会秩序 错选：A 错因：材料阅读、知识的灵活运用 1_2 走向大一统的秦汉政治 7．秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是（ C ） A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统 C．突出个人功业 D．标榜君权神授 错选：D 错因：知识的灵活运用 8．“齐人”、“鲁人”、“楚人”的表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ C ） A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．三省六部 错选：A 错因：题意把握 24．史学家钱穆曾说:“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。”这一变化( D ) A．促进了“民本”思想的产生 B．形成了“家国一体”的观念 C．推动了土地私有制的确立 D．有利于中央集权的加强 错选：ABC 错因：知识的灵活运用 4．汉代著名史学家司马迁在《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的理解，最准确的是( B ) A．肯定了秦朝统一的历史意义 B．肯定了秦朝地方行政体制建设的功效 C．敏锐地指出了分封制的弊端 D．指出分封制与郡县制最主要的不同点 错选：C 错因：主观认识不符合客观材料 2．柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是( B ) A．秦朝 B．西汉 C．南北朝 D．唐朝 错选：A 错因：材料阅读 10．柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意（ C ） A．郡县制与秦末农民战争没有关系 B．七国之乱因汉初分封而爆发 C．郡县制有利于中央集权统治 D．郡县制取代分封制是历史的必然 错选：D 错因：审题 9．台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是( D ) A．中央集权和地方分权相结合 B．君主专制和中央集权相结合 C．宗法制和分封制结合 D．“家天下”与“公天下”共存 错选：AB 错因：知识的灵活运用、题意的把握 25．航摄照片显示：长城与大运河像一个“人”字书写在华夏大地上。这两大工程的建设反映出下列大